夏休み目前、連休明けの一日でしたが、１学期のまとめに意欲的に取り組みました。３時間目は算数でした。たし算・ひき算に加え、なんばんめや形の復習プリントを行いました。できた人から前に来て答え合わせをします。直しの仕方も上手になりました。
　明日は終業式です。机の中のお道具箱などもすべて持ち帰り、明日に備えます。全員揃って夏休みが迎えられますように。明日、また元気な顔を待っています。

今日は、1学期最後のあいさつデーでした。
朝から暑い日でしたが、ＰＴＡの方も、門で、登校してくる子どもたちにあいさつしてくださいました。ありがとうございました。

あいさつボランティアの子の数も大変多くなり、毎日の活動も充実してきました。
２学期も元気なあいさつがあちらこちらで聞かれるように、ご家庭でもお話しください。

　今日は、ミニバスケの練習試合を富士小学校と行いました。新しいグリーンのユニフォームを着て、練習してきたことが出せるように、どの子も精一杯プレイしていました。
　練習試合の経験を次回からの練習や試合に生かしていくようにしていきたいです。

５時間目に、２年生全体で学年球技大会をしました。
種目は、男女別に分かれての転がしドッジボールです。

ボールを２個使って行うため、息が抜けません。
応援席でもコートでも、「やった！」「ああっ！」などの歓声が次々と上がりました。

結果は、男子は１位３組、２位２組、３位１組。女子は３学級とも１勝１敗で同率１位でした。

学級や学年のまとまりを高めるイベントとなりました。

　今日の３・４時間目に総合で育てたナスを使って「ナスパーティー」を行いました。始まる前から、わくわく・そわそわしており、始まるとボランティアで来てくださった保護者の方とともに料理を作っていきました。
　作っている途中から「おなかすいたー」と腹ペコ状態だったので、炊飯器のお米やナスカレーなどは、売り切れ状態になってしまいました。
　ナス作りを教えていただいたゲストティーチャーの先生方やボランティアの保護者の方、ありがとうございました。

　今日は、七夕発表会でした。おうちの方や学校中の先生が見に来てくださり、たくさんのお客さんを見て、みんな少し緊張していました。
　作文や劇、歌の発表をそれぞれが頑張って行い、楽しい時間を過ごすことができました。約一か月間の練習の成果を発揮することができたと思います。
　ご参観いただき、ありがとうございました。
　

　今日は夏休み用の本を借りに行きました。どの子も、挿し絵や題名から、楽しく読めそうかなと考えながら選んでいました。
　夏休みは自由になる時間がたくさんあります。お気に入りの一冊にじっくり入り込むのも良し、手当たり次第にたくさんの本を読むのも良し・・・読書で心に栄養をたっぷりため込んでほしいと思います。

昨日に引き続き、今日は１組がナスパーティを行いました。保護者の方々にお手伝いいただきながら、なすを切ったり、焼いたり・・・と貴重な体験をすることができました。ゲストティーチャーの方にも、とてもおいしかったよと感想をいただきました。

月曜日が祝日のため、来週の火曜日が、1学期最後のあいさつデーになります。
暑さを吹きとばすような元気なあいさつが交わされることを期待しています。
ご家庭でも、声かけをお願いします。

　大切に育ててきたナスを使って、ナスパーティを開きました。
　栄養士の渡辺先生に指導していただき、「ナスカレー」と「ナスの簡単ピザ」、「ナスの田楽」を楽しく作ることができました。一生懸命作った料理はどれもおいしくできました。
　ボランティアとしてたくさんの保護者の方にご協力をいただきました。ありがとうございました。

今日は、緊急地震速報対応の避難訓練を行いました。
放送から緊急地震速報が流れると、少しどよめきはしたものの、廊下にいた子は廊下の中央でしゃがみ、教室にいた子は机の下にもぐって、机の脚を握っていました。
実際に地震が起きたとき、少しでも落ち着いて行動するためには訓練の時に真剣に取り組むことが大切です。
災害はいつおきるかわかりません。それぞれの場所での避難の仕方を理解しておきたいものです。

　キャンプのしおりを配布しました。子どもたちはいよいよキャンプという実感がわいてきたようです。
　キャンプファイヤーの歌やスタンツの練習も本格的に始まりました。５−３の出し物は歌と踊りです。スタンツ実行委員が中心となり、実行委員が踊りを考えてクラスに広めています。また、「ごはんのうた」を給食を食べる前に歌うなど、自分たちから新しい提案をして、自分たちで作り上げるキャンプにしようとしています。

国語の授業で、図鑑での言葉の調べ方を図書館で学習しました。司書の先生から、目次で調べる方法と索引で調べる方法を教えていただき、グループごとに調べ方を確かめていきました。これで調べ学習もばっちりでしょうか…。

家庭科で、ナップザックづくりに取り掛かりました。
今日は、生地にチャコペンで縫取り線を書き込みました。
先生に言われた通りの幅で印を書くのは、意外と難しかったようで、苦戦していました。
本格的につくり始めるのは２学期です。がんばればがんばっただけ愛着のあるものになるはずです。世界で一つだけの自分のナップザックをつくりあげてください。

　今日の算数では、大きな数の大小の比べ方について学習しました。
　数直線上に数を表したり、数直線上の数を読んだりしました。
　みんな、真剣に問題に取り組んでいました。

　１年生はみんな水あそびが大好きです。朝学校に着いてあいさつをしたあと、みんなの第一声は「今日はプールの授業ある？」と、プールに入るのを心待ちにした様子でした。
　今日は、みんなで同じ方向に歩いて、流れるプールを作って遊びました。気持ちよさそうに水の流れに乗っていました。

　３・４時間目にプールに入りました。
　初めに比べ、浮くことやバタ足などが上手にできるようになりました。また、一生懸命練習して、検定では、去年より記録を伸ばした子、２５ｍ泳ぎ切ることができた子など、成果を発揮することができました。
　最後にはクラス対抗で競争をしたり、楽しく活動することができました。

　ニュージーランドの動物についての話を中心に、いろいろなことを教えていただきました。子どもたちは興味津々で、授業が終わった後も講師のロザンナ先生のところに行き、たくさんの質問をしていました。

　今日はニュージーランドの国際交流がありました。１年生はニュージーランドに関するクイズや、日本との文化の違いに興味津々。ニュージーランドの学校には給食がないことや、日本とは季節が真逆になることなどを教えていただきました。１２月に海でサーフィンをするサンタの写真を見て、みんな驚きの声を上げていました。

　５年生の食育の目玉でもある大豆の種まきを行いました。
　ゲストティーチャーの話をよく聞いて、意欲的に取り組む姿が見られました。
　来週には、発芽した苗の植え付けを行う予定です。