体育の時間です。運動の前にしっかり準備体操をします。

今日の体育は、ジョギングと縄跳びでした。大繩はみんなで声をかけ合って跳びました。

自分で選んだ絵から感じたことを文章にまとめていましたが、今日はその発表でした。事実と感想を上手に分けて文章を書いていました。

みんなの前での発表は、ちょっぴり緊張しました。

　今日は、図工で「お話の絵」をかきました。物語の様子を想像して、心に残った場面を思い思いに表現しました。

　図工で、お話を聞いて絵を描いています。お話の中に、クジャクが出てきたので、視聴覚室にあるクジャクのはく製を参考にして描きました。

昨日の練習を生かして、今日は新しい絵を見て、感じたことを文章に表しました。みんな真剣に考えて、文章を書いていました。

今までに習ったことを生かして、今日は琵琶湖と淡路島のおよその面積を求めました。

　本日の跳び箱では普通の跳び方以外の技に挑戦しました！普通に跳ぶのは簡単だけど、技が変わると難しい！

　４年生の教室では、社会のまとめをしていました。
勉強した高速道路や空港などを、資料を使って１枚の地図にまとめました。
はやく終わり、進んで配達のお手伝いをしている子もいました。

　理科の時間です。
電流の大きさを調べるため、回路の途中に電流計をつないで実験しました。
電池の数やコイルの巻き数を変えるのは難しかったけど、
グループで教え合ってがんばりました。

　今日もきれいな青空のもとで、朝のジョギングタイムがありました。今日は、昨年度の優勝者による走る時のポイントの発表がありました。今日は何週走るかの目標をもって、それぞれジョギングを行いました。

手話や点字、盲導犬。いろいろな角度から福祉について、調べています。

　今日は英語活動で、動物の名前を英語で言うことに挑戦しました。覚えた動物の動きや鳴き声をもとに、ジェスチャーゲームもしました。友達が一生懸命に動物の真似をする様子を見て、動物の名前をどんどん答えていました。次回の英語活動も楽しみですね。

今日は人権週間に向けて、人権集会やいじめ防止に関する授業を行いました。自分も他人も大事にできる学校にしていきましょう。

国語の時間に一枚の絵を見て、感じたことや思ったことを文章で表現する勉強をしました。まずは絵を見て、事実と感想をノートに書き出しました。

個人で考えた後は、グループで意見を交換しました。

理科の時間に方位磁針の使い方を復習しました。運動場に出て、東西南北にあるものを探しました。使い方もずいぶん上手になりましたね。

　今日は、英語の歌を歌った後、「文房具」の言い方を学習しました。教室にあるものや身の回りの文房具の言い方について、ゲームをしながら楽しく学ぶことができました。

　人権週間を前にして、今日の学校集会は人権について校長先生からお話を聞いたり、劇をもとにして児童会から呼びかけたりしました。校長先生からは図書館にあるいじめに関する本の紹介を通して、いじめは絶対許されない行為であることを教えていただきました。また、いじめられた人の気持ちを考えることもできました。児童会からの呼びかけは、いじめを題材にした劇を見て、浅井中小学校からいじめをなくすスローガンを考えようと、呼びかけがありました。