友だちにインタビューをして、聞いたことをみんなに報告します。消しゴムと鉛筆をマイクに見立てて、「今、楽しいことはなんですか？」とインタビューしている子もいました。次の時間は、友だちに聞いたことを、クラスの子たちに報告します。

「きらきらぼし」の階名に合わせて、ドレミ体操です。音の高低を感じながらドレミ体操をします。上手にできるようになりました。

クラスごとに違う題の本でお話の絵をかきました。
２組は「くじゃくのジャックのだいだっそう」です。
一人ずつみんな違うくじゃくです。
一生懸命描いた絵は、どの絵も素晴らしいです。
展示は１月の公開週間です。お楽しみに。

エコスクール運動の関連で川について教えていただきました。

きれいな川を守っていくために、今できることは何か子どもたちは真剣に話を聞き、考えていました。

また、普段食べている川の生きものの話を聞き、命の大切さを改めて実感することができました。

５年生の靴箱を見てみると、いつもきれいに整頓されています。
一人一人が心がけているからこそですね＾＾

これからも続けていきましょう！

１年生は音楽の交流学習です。曲もつくりました。５年交流学習は造形展の出品作品制作です。
ひまわり図工　教育展出品予定の平面作品は少しずつできあがっています。

　少し時期が遅くなってしまいましたが、学級でミニ運動会を行いました。
障害物走や綱引きを行いました。
みんな楽しく行いました。

　今週の背面黒板には、「１２月になって・・」「１年のまとめ」などの表題で多く書かれていましたました。
　今年残りわずかになりましたが、子どもたちにとっても実り多い平成２８年にしてほしいと思います。今後も、学校ではいろいろな機会を通して子どもたちの心を育てていきます。

計算プリントを授業で行っています。計算力は一朝一夕ではつきません。コツコツやっていきましょう。継続は力なりです。

今週はあいさつ運動週間でした。
登校時や校内では元気なあいさつの声が聞こえていました。
一週間の活動を振り返り、カードに反省を書きました。
あいさつをすることで、どの子も気持ちよく過ごせることを感じたようです。
あいさつ運動が終わっても、ずっと続けていきたいという子どもたちがたくさんいました。

来週にの音楽会に向け、真剣に練習しています。
心を一つに頑張りましょうね＾＾

体育の時間に竹馬や一輪車にチャレンジしています。
みんなであそぶと楽しいね！

　運動場の体育では、持久走となわとびに取り組んでいます。
今日は、５分間走をした後、短なわをしました。どちらも持久力がいる種目です。
お家でも走ったり、なわとびをしたりして、体力をつけていけるといいですね。

今週は造形展や教育展に向けての活動を頑張りました。
雨降りの日は図書館で本を借りました。

　大きなにんじんを育てるために、ミニトマトの時にも行った間引きをしました。
大きく育つといいね。

総合学習はみんなで話し合っていろいろな遊びを体験しています。かるた、トランプ、すごろく、ボーリング、昔の遊びなど。今日は、教育展に出品する作品づくりをしました。

６日の「むかしあそびの会」に備えて、おはじきとだるま落としを練習しました。慣れない遊びなので、なかなかうまくいきません。でも、楽しそうに取り組んでいました。

算数の時間にたし算が入った紙芝居をつくりました。その紙芝居を発表しました。なかなかの力作ぞろいです。みんな真剣に考えていました。次の時間は、ひき算の紙芝居をつくります。

　今週の背面黒板には、「季節の変化」「行事」「人とのかかわり方」などについいて多く書かれていましたました。

　１２月になりましたが、今後も学校ではいろいろな機会を通して子どもたちの心を育てていきます。

図書館にある「むかしばなし」の本をたくさん読みました。
「おはなしノート」に読んだ話の記録を書いていきました。
読んだことのある話も、少しストーリーが違っているところなどがあって、読み返す楽しさがあります。
どの子も興味深く何冊も読んでいました。
好きな話は、ぜひ友だちにも教えてあげてくださいね。