今日は、３年生、５年生、６年生で、校長先生にご指導をいただく通し練習、下見を行いました。
　本番と同じように衣装を着け、真剣に演じました。本番まであと一週間。風邪などひかないように、体調管理も大切な準備です。この週末もお家で練習しておいてくださいね。
　１，２，４年生の下見は、月曜日に行う予定です。

犬山市立図書館に見学に行きました。
始めに，館長さんに図書館にある本の数や，１日何人の利用者がいるのか聞きました。
次に，１人１冊本を借りる体験をさせていただきました。
子ども達は図書館の広さや本の量に驚き，図書館の工夫もたくさん見つけることができました。
返却については，ご家庭でよろしくお願いします。
今後も市立図書館を大いに利用してほしいと思います。

　今日の朝まで、運営委員会によるあいさつ運動が行われました。昨日までは、犬山中学校の皆さんも、テスト週間中の貴重な朝の時間を使って参加してくださっていました。
　西っ子の皆さん、元気にあいさつできましたか。一日を元気にスタートするために、大きな声であいさつしましょう。
　西っ子あいさつ隊の皆さん、ありがとう！

※　さて、上の写真と下の写真の違うところは？

　６年生は「平和について考える」西っ子発表会です。
　『命どぅ宝　わたしたちの願い』
　今日は劇の背景をイメージさせる映像を確認しながら歌の練習をしていました。

　３年生は「犬山のはかせになろう　黄金の桃を追え！！」という劇を行います。
今日は衣装も身に着けての練習をしていました。リコーダー演奏も上手になってきましたね。
　さて、黄金の桃とは？謎の答えは本番で！

　４年生の西っ子発表会は「未来へ」というテーマでの合奏や合唱、群読、ソーラン節などを行います。犬山市の音楽祭にも参加するので、さらに練習に力が入ってきます。
　西っ子発表会本番ではトップバッターで発表します。迫力のある演奏をお届けできるよう練習していきます。

　１年生も漢字の学習をしています。３組では、「車」を正しく書けるか確認をしていました。少しずつむずかしい漢字も覚えていきます。お家の方にも見ていただいて、正しい筆順で書けるように練習していこうね。

　１年生にとっては初めての西っ子発表会まであと一週間ちょっと。今日も舞台練習をしていました。演目は「ブレーメンのおんがくたい」です。楽しい歌とダンスの練習中。本番をどうぞお楽しみに！

　今日も、寒いけれどさわやかな朝を迎えました。
一日を元気にスタートしている西っ子たちです。
　赤い羽根の募金活動は今日までです。あいさつ運動はあすの朝まで。いつも元気な挨拶のできる西っ子でありたいですね。

　今日は青空の美しい、さわやかな朝でしたね。
西小学校の校門あたりもさわやかな朝の挨拶があふれていました。テスト週間中の犬山中学校のお兄さん、お姉さんが今日もあいさつ運動に来てくださいました。西門では、中学校の先生とハイタッチする人もいましたね。
　校内では、今日も赤い羽根の募金活動を行っていました。栽培委員が花の水やりをしている姿もさわやかな西小の朝です。

　今日から運営委員会による赤い羽根共同募金活動がおこなわれています。あいさつ運動も一緒に行っているので、あいさつマンも登場です。募金は一人１００円までですが、あなたの気持ちも一緒にそえて協力してくださいね。

　今朝は犬山中学校のお兄さん、お姉さんたちが校門に立ちあいさつ運動をしてくださいました。西っ子の皆さんも負けずに元気な挨拶ができたかな？

　今日の授業後に、西っ子発表会に向けて、先生たちが舞台の準備を行いました。
ステージ前の小舞台を用意し、雛壇を並べて配置を確認しました。マイクなどの音響や小目の準備など、少しずつ舞台が出来上がっていきます。
　西っ子たちの演技の練習にも熱が入ってきました。校舎内では、いろいろな音楽やセリフが聞こえてきます。皆さん、本番をお楽しみに！

　今朝は表彰伝達に続いて、図書委員会による児童集会が行われました。
　表彰は、赤い羽根作品コンクール書道の部の入賞者、犬山市民展の川柳、短歌、俳句の入賞者、尾教研書写作品コンクールの入賞者の紹介でした。
　児童集会では、図書委員による「サンタクロースと小人たち」の読み聞かせのあと、「ウインター図書館まつり」として、低学年向き、高学年向きの本の紹介がありました。今週の週訓は「自分の好きな本をじっくり読もう」です。ゆっくりと本を読む時間を大切にしたいものですね。

　今日は１年生でおはなし会ボランティアさんに読み聞かせをしていただきました。
毎回いろいろなお話を聞かせていただいています。これをきっかけに自分でも本を手に取って読んでほしいものです。
　今年は「ウインター図書館まつり」も行います。詳しくは後日お知らせします。
　読書にふさわしい季節ですね。ご家庭でも、「こんな本を読んだよ」「この本はとてもおもしろいよ」と読書を話題にしてみてください。素敵な本との出会いがありますように……

　４年２組では「秋」という文字の清書をしました。
　お互いの作品を見てアドバイスし合ったり、出来上がった作品のどれを提出するとよいかみあったりしました。筆遣いも上達してきました。よい作品が出来上がりましたね。

　今日は２年生で、朝のおはなし会がありました。ボランティアさんの語りにみんな真剣に聞き入っています。おはなしの世界にひたるすてきなひとときです。

　地震が起こったという設定で避難訓練を行いました。停電が起き、放送設備が使えないという条件も加えました。緊急地震速報の警戒音で机の下にもぐり、身を守りました。そして、ホイッスルの避難の合図で、すぐに整列し、運動場へ移動しました。
　人数の確認後は、教員の初期消火班が消火器の場所を再確認し、探索班が不明児童に見立てたぬいぐるみを探す訓練を行いました。本部とトランシーバで交信しながら、通話距離も確認することができました。この訓練が続いている間、西っ子はじっと静かに待つことができました。
　地震がいつ、どこで起こるか予測はできません。その時、自分や友達の身を守るとっさの行動や判断ができるようにしていきたいと強く思います。

　立冬を過ぎ、暦の上ではもう冬ですね。
　今日、地域のボランティアの方が、ツルウメモドキのリースを作って持ってきてくださいました。きれいなオレンジ色はまさに実りの色。
　職員室の入り口前に飾ってありますので、見てくださいね。

　６年２組では国語の授業研究を行いました。
「この絵、わたしはこう読む」自分が選んだ絵画作品について、読み取ったことを言葉で表現していく学習です。読み手に注目してほしい事柄を書き出し、グループで読み合い意見を交流しました。同じ絵から読み取った事柄でも、人によっていろいろな感じ方があることにも気付くことができました。