体育の授業では、鉄棒運動を行っています。基本的な上り技や支持回転技、下り技の練習をしています。いろいろな技を組み合わせて発表することを目指しています。

　６年生は、調理実習でジャーマンポテトを作っています。たまねぎやベーコン、じゃがいもを切っています。包丁を上手に使うことができたでしょうか。
　美味しくできたグループも多くありました。ぜひ、家庭でも家庭科で学んだことを生かしてお手伝いしてみてくださいね。

　事前に行った「友だちアンケート」をもとに、今日から１週間、担任の先生との面接相談が始まりました。相談時間帯は、昼の給食と清掃が終わってからの４５分間です。
　依然として、いじめ問題が後を絶たず痛ましい事件も起きています。本校においても、「いじめは絶対にしない。許さない。」という姿勢で取り組んでいますが、この機会に、友だちのことをはじめ、何か困っていることや心配なことがあれば、遠慮なく相談してくださいね。

　音楽の授業で、「ユモレスク」の鑑賞を行いました。ドボルザークがピアノ曲として作曲したものを、クライスラーがバイオリン用に編曲したなじみ深い曲です。先生が実際にバイオリンの音色を実演して聴かせると、思わず拍手が起きました。
　鑑賞の場面では、音の強弱や音色、旋律の変化などにも子どもたちは敏感に反応するなど、意欲的に鑑賞することができました。

　心を落ち着かせ、真剣に取り組むことができました。毛筆では難しい右はらいもかなり上達してきましたね。

　家庭科の時間には、「家族が喜ぶ食事をつくろう」というめあてで、ジャーマンポテトづくりをしました。ハムに玉ねぎ、ジャガイモを炒めました。塩と胡椒で味付けをして、みんなで美味しくいただきました。空っぽの皿を手にして、記念撮影するグループも・・・ぜひ、お家でもつくってみてくださいね。

　図工の時間に、ふくろを利用したロケットをつくり、みんなで飛ばしまた。ふくろを膨らませただけでは、なかなか飛びませんでしたが、翼をつけると見事にとびましたね。

　初めて使う水彩絵の具、前の時間には、道具や絵の具の使い方などを教えてもらいました。今日は、画用紙に虹の絵を描きました。片付けの時には、ていねいに行うことができました。

　九九の学習が終わり、どの段でもどこからでもすらすら言えるかどうか、先生の前で確認しました。待っている間も、何度も口に出して練習している子も多くいました。これからも、くり返しくり返し練習してくださいね。

　図工の時間には、「ゴーゴードリームカー」と題して、部品を組み立てて自分だけの素敵な車づくりをしました。ちょっとした工夫を取り入れ、着色もします。学級によっては、もう完成しているようです。がんばってつくりましょう。

　国語の時間には、敬語について勉強しました。文の中に使われている敬語を見つけ、その種類についても確認しました。将来、正しい敬語が使いこなせるようになるようになりたいですね。

　平均の求め方について、考えました。いろいろな工夫をすれば、より早く正確に計算できますね。

　雨もあがり、今朝も元気にあいさつを交わして一日がスタートしました。関東では、平野部でも雪が降りましたね。これから、冷え込みが厳しくなり、インフルエンザが流行する時期を迎えます。くれぐれも、うがいや手洗いをしっかりとしていきたいですね。

　家庭科の調理実習でつくる「ジャーマンポテト」、今日は、作り方をみんなで確認しました。最後に、包丁でジャガイモの皮をむく練習をしました。みんな、上手に包丁を扱っていました。実習が楽しみですね。

　保健の授業で、たばこや飲酒の害について勉強しました。身の回りには、いろいろな危険があります。誘惑があった時には、強い気持ちで断ること忘れないでくださいね。
　「飲酒運転はダメ」という反応は素早かったですね。合わせて、ながらスマホなどもとても危険です。絶対にしないようにしていきましょう。

　家庭科の授業では、身の回りをきれいにするために、整理整頓の手順などについて勉強しました。自宅の部屋は、整理整頓できているかな。早速、今日からは身の回りをきれいにして過ごしてくださいね。

　午後からは、風が強くなり帽子が吹き飛ばされそうでしたが、子どもたちはグループに分かれて、元気いっぱいサッカーに取り組みました。

　図工の時間に、担任の先生に読んでもらったお話を聞いて、自分が気に入った場面の様子を想像して絵に描いています。一人一人の豊かな発想や表現力がみられます。

　４年生も、始業前の時間にスキル学習に取り組みました。社会科で学習した４７都道府県の名称を、白地図プリントに正しい漢字で書きました。間違いやすい漢字もありますね。十分注意してください。

　今朝の始業前の時間は、スキル学習でした。授業で学習した復習に集中して取り組みました。