自分の気持ちを文章であらわしました。まずは、担任の先生からいろいろな気持ちについて質問がありました。その後、スイミーの文章の中で自分が感じた気持ちを文章にしました。

まち探検のまとめが完成に近づいています。グループで協力して、話し合いながら記事を一つ一つ仕上げていきました。どう完成するのでしょうか？楽しみです。

読み方を発表した後に、かき順を確認しました。次に、止め・はね・はらいを覚えました。空のノートに練習して、いよいよドリルに書いていきます。

火事から守る暮らしや消防署見学で学んだことを中心に、新聞にまとめています。完成した人は、他の出来上がった子と読みあい、感想を伝え合っていました。

夏の動植物の様子をノートにまとめました。育てているツルレイシの様子を観察し、絵と文でまとめました。

これから１学期のまとめをします。そのために１学期のこれまでの生活を振り返りました。みんな真剣にワークシートに記入しました。きっとこれで、できていなかったことに気づいて１学期のまとめをしていくことと思います。

大きな数を学習しています。何十万全千何百何十何をいう大きな数を読み、位ごとの数を発表しあいました。

冷やし中華・牛乳・春巻・あんにん豆腐　　　　　　　

○　こんだてメモ
　「冷し中華」は中華めんを使っていますが日本の料理です。１９５５年、「冷し中華」を好きな人たちによって、７月７日が「冷し中華の日」として日本記念日協会に登録されました。理由はこの日が「夏至」の次に昼間が長い「小暑」となることが多く、これから、だんだんと暑くなり冷し中華がおいしく食べられるようになるからだそうです。この辺りではマヨネーズを添えて食べることも多いです。

　サッカークラブでは、ミニゲームを行いました。
元気にボールを追いかけます。

　今日の花は、ニューサイラン・ソリダコ・ガーベラ・ナルコランです。
友達と相談しながら、生けるのも楽しいものです。

本格的な折り紙でチョウを作りました

今月はガーベラなどを使って、生け花をしました。
「天・地・人」を意識して、花の頭が三角形になるように生けました。

今日は、方眼の上に描かれた円の面積を、
方眼の１平方センチメートルがいくつあるか数えて調べました。

２週間前に生まれたばかりの幼虫を紹介しましたが、
カメラでは写らないほどの細さでした。
なんとなく動いているのが幼虫と説明されました。

２週間でかなり大きくなり、よくわかるようになってきました。
写真で細長く黒いものが何本か見えると思います。
実際は動いているので、幼虫と確認できますが
ここでの写真でわかるでしょうか？

ごはん・牛乳・さばの照り煮・ごま和え・沢煮わん　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
○　こんだてメモ
　アラブの物語の中に「アリババと40人の盗賊」というお話があります。その話の中に「開けゴマ！」というおまじないの言葉が出てきます。このゴマは食べもののゴマからきています。アラブの砂漠では「ゴマ」は大切な食べ物でした。小さなゴマですが、脂肪からできているので、少しの量でたくさんのエネルギーを出すことができ、砂漠を旅するためのスタミナをつけてくれました。また、小さいので、持ち運びにも便利なため、とても大切にされていました。

　朝礼で学校長より次のような話がありました。
「物を大切にするということは、物をつくってくれた人や用意してくれた人の気持ちを大切にすることです。東小の子には、物も、人の心も大切にできる子になってほしいと思います。」

国語で、「おむすびころりん」
練習していたり、みんなで動作を入れながら声を出したり

生活科で、ベランダのアサガオの観察をしていたり・・・。
アサガオは花が咲き始めました。

　キャン　ユー、スイミング？

とALTの先生に言われて、
イエス、アイ、キャン.・・・と一人ずつやり取りしていました。
さすが５年生！

　２年生がそだてているミニトマトに実がなりました。
これからどんどん実がなりそうで、楽しみです。

　中間放課の様子です。
　今日はよく晴れて暑い日になりましたが、子どもたちは外で元気に遊んでいます。
　中学年に人気は、ドッジボール。低学年には、１学期の体育で取り組んだフラフープで遊ぶ子もいます。