見学に行った図書館のことを新聞にまとめています。読み手にわかりやすくするため、記事の配置や文の書き方を工夫しています。もうすぐ完成です。

　生花クラブの作品が校内を華やかにしています。気分が華やぎます。

自分が朝起きてから、どのようなことをしているのかを振り返りました。多くのことをしていて、たくさんの人にお世話になっていることに気づきました。振り返った自分の１日を、友達に発表することもできました。

先生の手拍子のリズムに合わせて「ひづけとようび」を音読しました。男の子と女の子で声を合わせたり、分かれて読んだりしました。姿勢よく読むことも意識しました。

２組VS３組のドッジボール大会です。男女それぞれクラスで団結して、ボールを投げたり受けたりしました。クラスのみんなと協力できて、とても楽しかったです。

エプロンの制作が始まりました。今日は、布を裁ちました。裁つところを指で確認してから裁ちました。はさみの刃を長く使って起つことを意識しました。

この地域で昔から残っている歴史的なものを学習しています。教科書を読んだり、先生の説明を聞いた後にDVDで映像を見て確認しました。たくさんの歴史的なものが残っていることから、私たちの住む一宮市にも、長く深い歴史が刻まれていることがよくわかりました。

ひきざんの学習をしています。今日は、少し変わった問題です。計算して答えが10より小さくなるものを求めました。落ち着いて計算している人がほとんどで、正しく解けていました。

愛知県にはJR・名鉄・地下鉄・近鉄などの鉄道があることを学びました。それぞれ、市や町を通りつながっているのかを指でなぞり、調べました。

先月訪問した図書館見学のまとめの新聞を作成しています。記事の内容やレイアウトをよく考えて書いています。先生にアドバイスをもらい、よりよいものにしています。

算数のかけ算で求められる文章問題を考えました。問題の内容を正しく理解し、ヒントとなる数字をチェックしてから、立式し計算しました。話を聞く時は真剣に聞き、問題に集中して取り組みました。

いつも、かかとを手前に引いてそろっていることが多い、女子トイレのはきもの。今日は、男子トイレも…。はきものがそろっていると、心も穏やかに整ってきますね。これからも、多くの人がはきものも心も整って学校生活を過ごしてほしいと思います。

冬の住みよい暮らしについて考えました。暖房にもいろいろなものがあり、用途や部屋の大きさに合わせて、どのような部屋の暖め方をするとよいかを考え、ノートにまとめました。

物の形をかえたとき、重さはかわらないことを学び、さらにブロックを使って調べました。ブロックの並べ方で、全体の形はかわりますが、やはり重さはかわりません。実験に目を輝かせて取り組みました。

くろロールパン・牛乳・冬野菜シチュー・白身魚のフライ・添え花野菜

○　こんだてメモ
　今日の白身魚のフライには、カレイという魚が使われています。カレイは、海の底にすんでいる魚で、海底の砂地の色や模様に合わせて体の色を変化させることができます。周りと同じ色になることで目立たなくなり、獲物をとったり、外敵から身を守ったりしやすくしています。栄養面では、カルシウムやビタミンDという、丈夫な骨を作るための栄養を多く含んでいます。みなさん、しっかり食べてくださいね！

　文字の大きさや組み立て方、名前の位置の理解をし、行の中心に気をつけて字配りよく書く練習をしました。用紙の形に合わせ、机の向きを変えました。座って書く、立って書く、姿勢も工夫しました。

　図書館司書の先生に、本を紹介してもらいました。国語で学習した「大造じいさんとガン」の作者である椋鳩十さんの動物に関する本がたくさんあることが分かりました。

今回は、尾が広がる鶴を折りました。まず普通の折り紙で練習してから、裏表に色がついた紙で作りました。裏表の色が美しいです。

ラインサッカーの最終回です。これまで練習してきたことを生かすとともに、作戦をたてて、その作戦で相手チームに攻め込みました。チームワークを大切にして、楽しくプレーできました。また、試合後のあいさつもしっかりできました。

リズム縄跳びの練習をしています。昼放課の練習に引き続き、体育の授業でも練習をしました。難しい技にも挑戦し、できるようになった人が多くいました。これからも練習して、多くの技を身につけてほしいと思います。