算数は、1億をこえる数　読み方やかき方について調べ、声を出して「1億は、1万の1万倍」と唱えました。

社会は、「きれいな水を作るために」地図帳を使って、土地・川の様子などから学習しました。

書写は、筆順と字形に気を付けて「左右」を書きました。「『左』は一画目が横画で短く左払いを長く、『右』は一画目が左払いで短く、二画目の横画は長く・・・」

５年生は社会で「低い土地のくらし」について学習しています。
資料集の「輪中」の写真からどんなくらしの工夫があるか調べました。

写生の絵を完成させています。最後の仕上げです。全体のバランスを見ながら、すすめます。

きょうのこんだては、麦ごはん・牛乳・照り焼きハンバーグ・たけのこのきんぴら・かきたま汁　です。

かきたま汁には卵が入っています。卵と言えば、昔は貴重な食べ物でした。今日のようにいつでも食べられるようになったのは、愛知県の人々が大きな役割をはたしたからです。昭和３０年代に、積み重なった小さなカゴに１羽ずつ入れ、せまい面積の中で、たくさんの鶏を飼う方法を愛知県の豊橋市が初めて取り入れ、成功しました。それにより、手軽に卵が食べられるようになりました。　　

１番　ひらいたひらいた→つぼんだ
２番　つぼんだつぼんだ→ひらいた

　雨が降ったり、やんだりのお天気ですが、９時３０分、２年生の子どもたちは元気に町たんけんに出発しました。

楽しかった修学旅行。最後の式まで真剣に取り組みました。よい修学旅行になってよかったです。

絵付け体験をしました。修学旅行の思い出の品にしようと、真剣に制作しました。出来上がりが楽しみです。

音羽の滝では、待っている間に願い事を考えました。うまく柄杓に入ったらうれしかったです。

清水寺の見学です。音羽の滝でお願いをしました。きっとかなうと思います。

修学旅行最後の食事の後は、清水寺の見学です。空は見事に青いです。

鹿苑寺金閣へ行きました。とにかく天気がよかったので、光り輝いてまぶしかったです。

座禅体験をしました。心を無にすることって、いつもの生活ではなかなかないことなので難しかったかな？

2日目の始まりです。まずは、おいしく朝食をいただきました。エネルギー充電です。

木を使った作品を作っています。今日はかなづちを使って釘をうちました。けがをしないように気を付けています。

　水難事故にあったときに、自分の命を守るためにどのような対処をしたらよいかを学びました。服を着て泳いだり動いたりすることの難しさを身をもって体験することができました。

　１年生は算数で「いろいろな形」について学習しています。
今日は、形を「はこの形」「つつの形」「ボールの形」などに仲間わけしました。

PTA厚生部員の方が集まり、ベルマークの仕分けをしてくださいました。
ベルマークは、ベルマーク協会に送り、学校の活動に役立つものと交換してもらっています。今後もご協力をお願いいたします。

　今日の献立は、ごはん・牛乳・いかのいそ辺揚げ・切り干し大根のごま酢和え・みそ汁です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　給食には、どうして牛乳がついているのでしょうか。
　それは、カルシウムやたんぱく質、ビタミンＡやビタミンＢ２などを多く含み、栄養的にバランスがとれているすぐれた食品だからです。中でもカルシウムは多く、給食の牛乳１本には、約８個分の卵と同じ量のカルシウムが含まれています。カルシウムは丈夫な歯や骨を作ってくれます。　　　　　　　　

食事の後は、部屋で過ごしました。仲間と過ごす大切な時間です。みんな、明るくよい顔をしています。大仏部屋もありました。消灯時間までのお楽しみです。