放課の過ごし方について学級討論会を開きました。２つの意見に分かれて意見を戦わせます。意見を言う人だけでなく、判定する人、司会や進行をする人など自分の役割にあった言動で話し合いが深まりました。

裁縫の練習を頑張っています。玉結びや玉止めが上手になったので、今日はなみぬいの練習です。練習布の縫い目に合わせて丁寧に一針一針縫いました。もちろん最後は玉止めもしました。

グループの友達にインタビューをしました。いろいろな質問をして、友達のことをもっとよく知りました。質問の仕方やメモの取り方に気を付けました。

単元の区切りとなり、復習問題を解きました。学習したことを思い出し、ミスなく答えを出そうと真剣に取り組んでいました。

麦ごはん・牛乳・八宝菜・えびしゅうまい・中華和え
　　　　　　　　　　　　　　　　
○　こんだてメモ
　昔、中国では料理をした後、残った材料の野菜の切れ端や肉を捨ててしまうのは「もったいない」ということで、細かくして丸めて焼いたのが「しゅうまい」の始まりと言われています。その後、しゅうまいを大量に調理するためには、蒸して火を通すのが早いということで、現在のように蒸して食べるようになったようです。

　今日は朝から天気がよく、１時間目にペア学級でサツマイモの苗植えをすることができました。
　石松先生の説明をしっかりと聞き、サツマイモの苗を西に傾けて植えました。植えた後に、２年生が気持ちを込めて水遣りをしました。秋の収穫が楽しみです。

　今日の３時間目にＡＬＴの授業がありました。先々週に引き続き、２回目の授業です。新しい英語の歌を歌い、踊りました。みんなで輪になって楽しく活動をしていました。
今日は、色の英単語を習いました。ＡＬＴからサッカーボールを渡された子は、自分の服の色を英語で答えました。

最初の活動はグリーンオリエンテーリングです。班で協力して、緑豊かな公園内で目印を25個見つけます。友達と励ましあってたくさん歩き、公園内の施設と場所を知ることができました。

目的地についたら、まずは入所式です。校長先生と施設長様のお話を聞きました。その後、「レッツ テイク ア チャンス」を歌い、気持ちをさらに高めました。自然教室の始まりです。

待ちに待った自然教室！期待をバックに詰め込みました。まずは、出発式を行いました。みんなで素晴らしい自然教室にしようという気持ちを高めました。その後、バスに乗り目的地へGO！

自分のしたことについて、「いつ」「どこで」「だれと」「なにをした」「どうした」の内容にあてはまるように文を作りました。その文を友達に発表しました。聞いている子からは、質問があり、それに答えました。

　大切な楽器を自分たちできれいにします。今日は、楽器屋さんに来ていただき、メンテナンス方法を学びました。良い音を出すためには、定期的なメンテナンスが必要です。きちんとメンテナンスをして、素晴らしい音色を響かせてほしいです。

　十の位がひけない筆算に挑戦しました。
計算の仕方をグループで話し合いました。

　発芽の条件をみんなで考えました。
予想を立てて実験をしています。

　英語活動で、色の言い方を勉強しました。
ALTの先生の発音を一生懸命聞いて覚えました。

　ペアのお兄さんお姉さんと東っ子農園へ行き、いもの苗植えをしました。「元気に大きく育ってね」と言いながらお水をあげました。収穫が楽しみです。

　２年生と４年生のペアが東っ子農園にサツマイモの苗を植えました。
大きく育つといいね。

　５年生の英語活動では、月の言い方を覚えました。
フラッシュカードを見て発音したり、音楽に合わせて歌ったりして覚えます。

ごはん・牛乳・さわらの西京焼き・高野豆腐のいそ煮・冬瓜汁　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


　西京とは、西京みそのことです。米を原料にして作る白みそで、短期間で作ることができ、甘味があります。京都を代表するみそで上品な香りと風味があります。さわらの西京焼きは、西京みそをみりんや酒でのばし、さわらの切り身を漬け込んで焼いた料理です。焦げやすい料理なので、給食室では焦がさないよう、丹精込めて焼きました。できるだけ、残さないように食べましょう。

　前回の挨拶の復習をした後，色を英語で言う勉強をしました。色画用紙を受け取ったり，先生の言う色をプリントに色鉛筆でぬったりしました。
　いろいろなパターンで何度も繰り返すことで，上手に言えるようになりました。