最新更新日:2024/11/29 | |
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今日の給食今日は冬至です。太陽の出ている時間が1年で一番短い日です。冬至にかぼちゃを食べてゆず湯に入るとかぜをひかないという言い伝えがありますね。そのほかにも、名前に「ん」が二つ入っている食材を食べると「運盛り」という風習もあります。今日の豚汁には、れんこん、にんじん、かんてんを入れて運盛りのお汁にしました。また、かぼちゃを漢字で書くと南瓜(なんきん)、「ん」が二つつきますね。 お家でもぜひ冬至を話題にして食卓を囲んでください。 はなはなより「絵本の紹介」作・絵:いわむら かずお おとうさん、おかあさん、おじいさん、おばあさん、そしてきょうだい10ひきのみんなで14人かぞく。 さむいふゆ、14ひきかぞくの日常を分かりやすく、ゆったりと語りかけるようにお話が進んでいきます。 とっても、絵が可愛く、ほっこりとした気持ちになります。 1-3の教室で読みました。 「紙芝居 かさじぞう」 作:長崎 源之助 絵:其田 源二郎 知っているお話かもしれないけど、何回読んでもほっこりするお話で子どもたちも聞き入ってくれました。 4−1の教室で読みました。 はなはなより「絵本の紹介」作・絵:岡田 淳 ぼくがクラリネットの練習をいている間にどんどん大きくなるネコ。毎晩練習するクラリネットの音色で、ネコはまくらの大きさからベッドの大きさへ。ベッドの大きさから部屋の大きさへ。しまいには大きくなり過ぎて家が壊れてしまう・・・でもネコと過ごす楽しさが伝わる本でした。 4−2の教室で読みました。 「どんぶらどんぶら七福神」 文:みき つきみ 絵:柳原 良平 どんぶらどんぶら波わけて、宝船がやってきた。乗っている七人の神・・・七福神。語呂のいい数え歌と、明るく楽しい絵で、七福神をひとりひとり紹介していきます。 「サンタクロースってほんとうにいるの?」 作:てるおか いつこ 絵:杉浦 範茂 子供たちには、サンタクロースを信じてほしい・・・そんな日本の親のモヤモヤとした気持ちを代弁してくれている本です。読んでいると思わず「うん、うん・・・使える!」と、頷いてしまいます。 4−3の教室で読みました。 12月19日 3年生 ファンタジーライト今日は、出来上がったファンタジーライトを鑑賞し合いました。 まず、自分のライトに名前をつけました。「緑クリスタル」「かっぱライト」「たこくねツリー」など、自分の思いがこもった楽しい名前がたくさんありました。 次に、ペア同士で自分のライトの良いところを伝え合いました。ライトを指さしながら一生懸命説明したり、質問したり答えたりと、話が弾んでいました。 最後は、自分が見つけた友だちのライトの良いところを教え合いました。みんなの顔は、にこにこ笑顔がいっぱい!とてもうれしそうでした。 ペットボトルや卵パックなど、形を生かしてすてきなライトができましたね!家に持ち帰ったら、ぜひ部屋に飾りましょう! はなはなより「絵本の紹介」作・絵:さとう めぐみ とても愉快な魔女。大人げないと思いながらも、なんだか憎めない。でも、そのことが思いもよらない方向へと展開するところ、とっても愉快、愉快! クリスマスが近づいた頃の読み聞かせにぴったりな一冊です。 1−1の教室で読みました。 「ぼく、だんごむし」 作:得田 之久 絵:たかはし きよし だんごむしがコンクリートを食べていることにみんなびっくり!脱皮もしている!色々な事を知ることが出来る一冊です。 1−2の教室で読みました。 11月19日 1年生 はな*はなさんの読み聞かせびっくりしたり、大笑いしたり、、、絵本を読んでもらうと、心がウキウキしてきますね。はな*はなさんのおかげで、寒い教室もほかほかあたたかい雰囲気に包まれました。ありがとうございました。 12月19日 ありがとうのくすのき完成!代表委員会の子たちが、全校のはっぱを、一本のありがとうのくすのきに丁寧に貼っていきました。そしてついに本日完成! 大きな大きな、ありがとうのくすのきが完成し、体育館渡り廊下に素敵なありがとう街道ができあがりました。みなさんぜひ、見てみてくださいね。 代表委員会のみなさん、全校の高雄っ子のためにありがとう。 12月19日 1年生 「大丈夫?」*「だいじょうぶ?」* 1 ペアのうち1人が、自分の物をばらまけてしまったまねをする。 2 もう1人は「大丈夫?手伝おうか?」と声をかける。 3 ・「ありがとう。大丈夫。1人できるよ。」と言われたら・・・ 「分かったよ。頑張ってね。」と言い、見守る。 ・「ありがとう。手伝って。」と言われたら・・・ 「じゃあ、手伝うね。」と言って手伝う。 相手の返事をよく聞いて、どんな返事でも温かく対応することができていました。 * 感想 * ・今度困っている人がいたら、「大丈夫?」と言ってあげたい。 ・「大丈夫?手伝おうか。」と言ってもらえて心が温かくなった。とても嬉しかった。 ・「1人でできるよ。」と言われたときは、応援してあげたくなった。 これからも、相手の気持ちをよく考えて、お節介にならないように助けてあげられるお助けマンになれるといいですね。 今日の給食わかめごはんは相変わらずの人気ごはんです。かきたま汁には今が旬の愛知県産のほうれん草が入りました。切り干し大根も愛知県産です。今の時期は、扶桑町産や愛知県産の食材が入ります。同じお料理でも地元の食材が使ってあるとなんだかうれしい気持ちになりますね。おいしい旬の地元の食材をたっぷり味わいましょう。 4年生12月のはな*はなさん読み聞かせもうすぐ子どもたちには楽しみな行事がいっぱいの冬休みがやってきます。今回の楽しいお話のおかげで、ますます冬休みが待ち遠しくなったと思います。 はな*はなさんのみなさん、いつもありがとうございます。 12/14 薬物乱用防止教室警察官としての経験からの貴重なお話をお聞きしたり、薬物の体への影響や誘いの手口など具体的な場面を再現したDVDを見たり、薬物のサンプルや写真を見たりしながら、薬物の恐ろしさを実感しました。 最近薬物で逮捕される芸能人のニュースが続きました。 「K選手がこんなふうになっていたのか、なんで薬物を続けてしまったのか不思議に思った。」「芸能人のニュースをテレビで見たときは、遠い世界のことと考えていたけれど、身近なことかもしれないと考えた。」という感想がありました。 参加した6年生は、「誘われても絶対断る。」「夢や人生を大切にしたい。」と決意していました。 12月15日 3年生 あさがおタイムはじめに、断るときのせりふを考えました。「まずあやまる」「理由を言う」「きちんとことわる」「かわりのあん」のポイントにそって、「ごめんね」「今日は図書館に本を返しに行くの」「だから、今日は遊べないの」「今日はだめだけど、あさってなら遊べるよ」など、自分の事情をふまえたせりふをワークシートに書きました。 次に、友だちに考えたせりふを伝える練習をしました。「一緒にあそぼ」と誘われた後で、自分で考えたせりふを話しました。「相手の目」を見て話したり聞いたりすることがコツです。そのせりふを聞いた後、「いいよ、今度遊ぼうね」などの返事をしている光景も見られました。 最後に、振り返りをしました。「遊べないとき、相手の気持ちを考えて言うのが大事と思いました」「今日みたいに話したら、きっと『いいよ』と言ってくれると思いました」などの感想がありました。 今後断る場合には、今日の活動を思い出して、相手の気持ちに立って上手に伝えましょうね! 12月15日 あさがおタイム子どもたちは、掃除をさぼっていて注意されてけんかになってしまった場面を友達と『ズケズケ態度』や『モジモジ態度』、『イヤイヤ態度』などで、それぞれロールプレイングをすることで、楽しんで取り組んでいたようでした。 子どもたちの感想からは、B君「A君そうじさぼるなよ。いっしょにやろうよ。」A君「(顔を見て)ごめんごめん。すぐやるよ。」というホワホワ態度で言われると、B君は、すぐにやってくれてありがとうという気持ちだったと思うとありました。 これからの学校生活の中で生かしていってほしいです。 はなはなより「絵本の紹介」作:マージェリー・カイラー 絵:S.D.シンドラー ガイコツのしゃっくりを止める為にいろいろな事を試すお話です。しゃっくりが出た時にはみんなにも試してみて欲しいです。 3−1の教室で読みました。 大きな園行事えほんシリーズ「もちつき・おしょうがつ」 いろいろなおもちや、おもちができるまで、全国のおぞうになどなどを紹介した本です。知ってるようで知らなかったお正月のならわしなど、クイズを交えて楽しく学びました。お正月にはどうしてお餅を食べるのか?昔の言い伝えから知ることができました。お家の人に教えてあげて、いいお正月が迎えられますように。 3ー2の教室で読みました。 「もちづきくん」 作:中川 ひろたか 絵:長野 ヒデ子 もちづきくんとネコがリズミカルにおもちをつきます。長〜いおもち。みんなでまるめて鏡餅にしました。 最近では見かけないお正月の準備。うす、きね 覚えてほしいなぁ。 3−3の教室で読みました。 12月12日 3年生 はな*はなさんに読み聞かせをしてもらったよ今日の本は「もちつき・お正月」でした。おもちができるまでのことや、お正月のあいさつや遊び、全国各地のお雑煮などについての話を聞きました。話の間には、「みんなの家のお雑煮には、何が入っているのかな?」などの問いかけやお正月に関するクイズに答えるなどして、とても楽しい時間となりました。 あと3週間で、今年も終わりですね!お正月までもうすぐ!今日の話を思い出しながら、日本の伝統を味わって過ごしていきましょうね! はな*はなさん、ありがとうございました。来年もよろしくお願いします。 はなはなより「絵本の紹介」作・絵:長谷川 義史 「ねえ、おじいちゃんのおじいちゃんはどんな人?」5歳の男の子の素朴な質問から、時がどんどんさかのぼる。 おじいちゃんからおじいちゃんへ、そのまたおじいちゃんへ・・・。 そしてたどり着いたところは、原始時代! みんな楽しく聞いてくれました。 「まどからのおくりもの」 作・絵:五味 太郎 サンタさんがみんなにぴったりのプレゼントを配ります。でもあれれ?窓からのぞいて見ているので、中にいる動物たちをかんちがいしているみたい!クリスマスの朝がきて・・・。 小さい子向けのしかけ絵本ですが、5年生も面白がってくれたかな。みんなのところにもサンタさんがきますように。 5−1の教室で読みました。 「クリスマスのこと」 著:いがらし みきお ほのぼのは、お父さんと一緒にくらしている、子どものラッコ。森の近くのしずかな海にすんでいます。今日はクリスマス。いつも一緒に遊んでいる森の仲間たちと、来年の自分たちの運をたしかめようとしますが・・・。クリスマスを「ほのぼの」の世界観でえがいた、心あたたまる絵本です。 5−2の教室で読みました。 12月14日 3年生 ローマ字入力ができるようになったよはじめは、「あいうえお」の字を入力しました。キーボードの「AIUEO]を押すとよいことを教えてもらいました。次は、「かきくけこ」です。まず「K」を打ち、その後に「A]を打つと「か」になることを教えてもらいました。このようにして、「ん」まで打つ練習をしました。その他に「が行」「だ行」「ざ行」なども教えてもらいました。 「ひらがなは、全部でいくつありますか?」「50です」「アルファベットは?」「26です!」という話から、ひらがなで入力するよりローマ字で入力した方が便利ということが分かりました。 今後、パソコンですらすら文を打つことができるよう、ローマ字やキーボードの位置をしっかりと覚えていきましょうね! 2年生 ダイコンの収穫!!12月14日 1年生 もうすぐクリスマス♪そのあとは、クリスマスカードを作成しました。かわいらしいカードがたくさん完成しました。 来週末は、いよいよクリスマスです。みなさん、素敵なクリスマスを過ごしてくださいね。 12月14日 ありがとうBOOK完成!また、この中でもとくにありがとうの気持ちを伝えたい「マイ ベスト ありがとう」を決め、ありがとうのはっぱに書きはじめました。はっぱを書いているときの表情は、どの子もとても優しい表情をしていました。 朝から、心があたたまりますね。 |
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