1年生の生活科で学校探検をしました。グループ毎に自分たちでいろいろな部屋を見て回っていました。「放送室はどこ？」「職員室の上だよ」「みんなといっしょに行くよ。」など話しながら、目的の部屋を探して回っています。校長室を訪れたグループは、歴代校長の写真を見つけたり、ソファーに座ってみたりと興味津々でした。ワークシートにメモを取りたいけど「校長先生の『ちょ』ってどう書くの？」、「写真の『しゃ』は？」など習っている最中の文字の書き方にも戸惑いながらの探検でした。学校探検でどんなことを発見したのか、教室にもどってからのまとめが楽しみです。

　漢字には音読みや訓読みがあります。漢字を習うときにいっしょにいろいろな読み方も学習しています。今日は、漢字の音・訓の学習をしました。そのために必要なことは辞書が正しく使えることです。そこで、漢字の読み方や意味について辞書を使って調べる練習をしました。一人一人が辞書とにらめっこをしています。中には隣の子と確認し合いながら調べている場面もありました。辞書は知識の宝庫です。辞書引きに慣れて、どんどん漢字や言葉を調べていけるといいですね。

　NETの先生との英語の授業です。簡単なあいさつの仕方を楽しいジェスチャーを交えて教えていただきました。子ども達はやりたいという気持ちがあふれています。元気な声で先生や友達と英語であいさつしながらハイタッチをして回ります。その後は、クイズをしながら、NETの先生の自己紹介へと続きました。1年生は年間6回ほどですが、毎回授業を楽しみにしてくれると思います。

　修学旅行の学年スローガンが決定しました。平成２８年度犬山西小学校修学旅行スローガンは『Ｌｅｔ’ｓ　Ｇｏ　６（ロックン）　和に親しみ、最高の思い出を作ろう！』です。実行委員さんを中心に、各クラスで案を出し合い、練り上げて、このスローガンが決定しました。１０１人全員が、学び、楽しみ、最高の思い出を作れるように、気持ちの準備も進めていきましょう！！
　また、先週募集をしていた、しおりの表紙絵の総選挙の発表もありました。集まった絵の中からどれが選ばれるのか…？力作ぞろいです。投票は２０日（金）。結果が楽しみです！これも思い出作りの１つですね。

　５年生の家庭科では、野外教室に向けて、カレー作りの調理実習をしています。今日は１組がカレー作りに挑戦！おいしそうな香りが漂ってきました。はじめて包丁を使う人もいたようです。ちょっぴり水が多かったかな？煮込み方が足りないかな？でも、どの班もおいしく作れたようです。これで本番もばっちりですね。ぜひお家でも練習しておいてくださいね。

　１学期のはじめは検診が続きます。今日は耳鼻科検診デー。ふと廊下を見ると、２年生がピシッと並んで静かに待っていました。

　今日はさわやかに青空が広がりました。
　朝の西っ子たちも青空のようにさわやかです。元気な挨拶。アサガオやミニトマトに名前を付けて、話しかけながら水やりをします。運営委員の皆さんはあいさつ運動と募金活動でさわやかに声をかけていました。今日も一日、さわやか西っ子で過ごしましょう。

　ＧＷ、家庭訪問での午前授業が明け、日常の学校生活が戻ってきました。とはいえ忙しい６年生。来月には修学旅行が迫り、準備も本格的に始まりました。家庭科では、ナップザック作りに取りかかっています。修学旅行には、世界に一つしかないオリジナルのナップザックを持って出かける予定です。機能的に使えるものを仕上げていきましょう！
　また、週に１度の学年体育では、すでに運動会で披露する組み立て体操の練習が始まっています。とはいっても、今はストレッチや筋力トレーニングがメインです。101人の力を合わせ、本番を迎えるために、まずは安全第一。しっかり体を作り、難しい技にも挑戦していきましょう。

　16日の児童集会で運営委員会の６年生から、緑の羽根募金と熊本地震支援募金についてお知らせをしました。すると、17日には大勢の人が募金に参加してくれました。ありがとうございました。募金活動は19日まで続きます。多くの参加をお待ちしています。
　また、今週は挨拶運動も実施しています。みんな、元気に「おはようございます」と挨拶をして、気持ちよく一日をスタートさせましょう！！

　図書館の窓にアジサイが咲きました。
　今日は図書館ボランティアの活動日でした。新しく仲間に加わってくださった方も含めて、にぎやかに活動していただきました。６月から始まる「あじさい図書館まつり」に向けて、図書館内の掲示も替えていただきました。アジサイの花が満開です。カエルも顔をのぞかせていますね。皆さんも図書館へ出かけて、アジサイの花も見てくださいね。
　

　ピラミッドの形に並べた色板の数の数え方の工夫をしています。全部で25枚あります。それを1枚ずつ数えるのではなく、算数の考え方で数えてみようとしていました。色板を移動させて正方形の形にして、計算する方法、図形がすべて入る大きな四角形を考えて、そこから両側の三角形の余分な部分を引くなどが考えられます。また、それぞれ色板の移動のさせ方や計算方法の違いから、多様な考え方が出てきました。今日は全部で9種類の考え方になったようです。答えは一つですが、たどり着く道筋はいくつもあることも気づくことができた学習でした。

　ボールを転がして受ける練習を繰り返して、ボールの大きさや重さ、扱い方に慣れていきます。その後、ボールを投げる練習をします。先生に見本を見せてもらって始めました。ドッジボールはわりと重さを感じます。片手で投げるためにはコツが必要です。始めは両手で投げて、それから少しずつ片手で投げられるようにしていきます。始めは上手に投げられなかった子も、少し練習することコツが分かってきて片手で投げられるようになってきました。

　国語の授業です。先生が「あの緑のふたの虫かごを取ってきて」、「ほら、そこのおもしろい本を取ってきて」と子ども達に伝えます。指名された子は、どれかなと考えながら虫かごや本を選んで先生のところに持ってきます。「この、その、あの、どの」と言った指示語はよく使うのですが、曖昧な言葉であることに気づきます。はっきりしたいときには「右から三番目の小さい虫かご」のようにていねいに相手に伝える必要があるのです。また、「この、あの、その」では話している人からの距離を示していることにも気づいていきました。このようにして「こそあど言葉」の意味と使い方について学んでいました。

　昨日から始まったあいさつ運動に加えて、今日から募金活動を始めました。みどりの募金と熊本地震義援金募金の二つです。それぞれの募金箱を持って運営委員が募金の呼びかけをしてくれます。登校してきた子が続々と募金をしてくれました。緑化のためのもの、そして地震の復興に役立ててほしいとの願いのもの、どちらも少しでも自分たちで応援できることとして協力してくれています。皆さんの気持ちは必ず困っている人々に届きます。募金活動は明後日まで行います。

　月曜日の朝、児童集会を行いました。
　空手の大会で入賞した西っ子の表彰伝達と、運営委員会からのお知らせがありました。
　運営委員長のあいさつのあと、緑の募金活動と熊本地震の支援募金について説明がありました。どちらの募金も、皆さんの思いやりを集める活動です。無理のない範囲で協力をおねがいします。

　今週から朝のあいさつ運動が始まっています。
　月曜日の朝、ちょっぴり眠そうな顔の西っ子もいましたが、元気にあいさつをして登校してきました。ＰＴＡの当番の方にも笑顔であいさつできましたね。
　火曜日の朝は雨。さいわい、西っ子が登校するころには雨はほとんどやんでいました。今日もさわやかに一日をスタートしましょう。

　５月１７日，４年生は愛北漁業組合の方々にお世話いただき，木曽川で鮎の放流体験を行いました。まず，バケツに入れていただいた稚鮎を二人で放流しました。稚鮎は元気に木曽川へ泳いでいきました。「大きくなってね。」と声をかけて放流していました。次に，皆で青シートの水路を作って，たくさんの稚鮎を放しました。放流し終わった後も「あそこに泳いでいる。」「鳥に狙われないでね。」と声をかけて見送っている４年生でした。

　４年生は，理科の学習でプール横の畑にツルレイシの苗を植えました。ツルレイシがすくすくと生長し，おいしいゴーヤが収穫できるのを楽しみに学年のみんなでしっかりと世話をしていきたいと思います。

　今日はすっきりとよいお天気になりました。家庭訪問最終日で、今日も一斉下校です。
団長さんの指示できちんと並んで帰ります。日差しが強くなってきたので、１年生はちょっぴりぐったり……。「先生、あせが出ます」夏はすぐそこ、という感じになってきました。元気に週末を過ごして、また来週、笑顔で登校してくださいね。

　５月１２日は、校内現職教育として、５年生の算数の授業公開と研究協議を行いました。
　５年生の算数は、立体の体積の求め方の工夫について勉強しました。立方体、直方体の体積の求め方を利用して、Ｌ字型の立体の体積を求める工夫について確認しました。
　授業後には、研究協議を行いました。グループごとに今日の授業について振り返り、よりよい授業づくりのために白熱した意見交換が行われました。西っ子とともに、先生たちも日々勉強しています。