今日の全校練習は、応援の練習をしました。ステージで応援団がお手本となり、掛け声を練習しました。

これまで、屋運で技の練習をしてきましたが、 今日から運動場で組立の練習が始まりました。少しずつ技の完成度が高まってきました。今週は、運動場で完成度を高めたいと思います。運動会まであと３日間。体調に気を付けて、がんばってほしいと思います。

お茶を入れた後は、みんなで写真をとりました。

お茶の入れ方実習を行いました。
1組の様子です。
みんな楽しく学びました。

今日は本番で使う衣装を使って踊りの練習をしました。
上手に踊るためにどのように手や足を動かしたらいいのか、一生懸命考えながらどの子も踊ることができました。

　先週の金曜日に牛乳パックに土を入れ、ヒマワリの種をまきました。少し土が湿る程度に水をやっておいたら、月曜日の朝には、もう芽が出ていました。
　命の不思議や生命力のすごさを感じました。
　これからの変化を継続観察していきます。

　今日はあいさつデーでした。校門や郵便局前に保護者の方に立っていただき，登校する児童に笑顔で声をかけていただきました。ありがとうございました。

朝の時間に、応援団のお兄さんが運動会の応援の練習の仕方を教えに来てくれました。
ていねいに教えてもらったので、楽しく思いっ切り応援の練習をすることができました。
本番は今週の土曜日です。競技だけでなく、応援の練習もがんばります。

　明日はあいさつデーです。朝起きたら家の人に，登下校する時は地域の方に，学校では先生や友達に進んであいさつをしましょう。保護者の方や地域の方も，子どもの手本になるように，あいさつをお願いします。

運動会に向けて、ペンキを塗り終えました。合計で6本。長さはなんと２ｍ。運動会でお披露目します。

　本日午後，第１回「丹陽４小中学校学校運営協議会」並びに「役員会」が丹陽中学校で開かれました。４校から，地域の方，保護者の方，学校職員が集まり本年度の学校の取り組みなどを紹介し合いました。その後，領域部会に分かれ本年度の活動について話し合いました。

６年生の国語で「漢字の広場」を学習しました。既習の漢字を使い、その漢字を使った文章を考えました。黒板に書いて発表し、みんなで正しい漢字の使い方について学びました。

本日の朝，運動会の全体練習を行いました。かけ足で入場した後，開閉会式の流れを練習しました。その中で，ストレッチ体操も練習しました。あと１週間練習に励みます。

　本日，第１回ＰＴＡ委員総会を開きました。地区委員の方に参加していただき，文化委員会，健康保健委員会，広報委員会の活動について話し合っていただきました。
　文化委員会で，６月８日（水）に文化教室を開きますので，多数の参加をお願いします。

　先日、２年生と特別教室を探検したあと、子どもたちはもっと詳しく探検する場所として、図書館・パソコン室・理科室などを選びました。
そこで、クラスごとに図書館をもっと詳しく探検しました。
　図書館に入ると、図書館司書の先生が図書館について詳しく教えてくださいました。
また、本の借り方も教えて頂き、子どもたちは目を輝かせて本を3冊選んでいました。
絵本は３冊まで借りられること、貸出期間は１週間など勉強しました。
　その後、教室に帰って、図書館で発見したことをカードに描きました。教室にはないものがたくさん見つかりました。

運動会の練習が始まりました。１・２年生は、浜田ばみゅばみゅの曲でおどります。おしりをふったり、つっこんだりと面白い動きがたくさんあります。みんなで動きをそろえてがんばります。

競争遊戯は赤白に分かれて「７　台風の目」で競います。
やり方を確認し、みんなで協力して練習することができました。
力を合わせて頑張ろう！

丹陽小学校 第１回学校運営協議会の開催について
　１　日　時　平成２８年６月４日（土）　１０：００〜
　２　場　所　本校　校長室
　３　公　開　個人情報がある議題については、非公開とします。
　４　傍聴人定員　３名　
　　　※傍聴を希望する場合は、５月２４日（火）までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人の確認ができるものをお持ちください。定員を超えた場合は先着順とします。
　５　議　題
　　　○平成２８年度の教育方針について
　　　○年間行事について
　　　○運動会ついて（５月２１日実施）
　　　○学校の現状ついて
　　　○第１回丹陽中学校区学校運営協議会（５月１４日実施）
　　　　【学校教育部】　【家庭教育部】
　　　　【地域・連携部】【調査広報部】
　 ６　問い合わせ先 　本校　教頭まで

今年の運動会の３．４年生の表現は「エイサー」を踊ります。
みんな太鼓を持って嬉しそうにたたいて練習しています。
太鼓の音がそろうように、みんなの気持ちを一つにしていきましょう！

緑の羽根の募金活活動を行いました。
児童会、代議員、緑化飼育委員会でそれぞれ各教室をまわりました。
自分で作った募金箱に、募金を入れてもらいました。