最新更新日:2024/11/15 | |
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4月21日(木)算数(2年生)
算数の授業では、2つの学級で時計の読み取りの勉強をしていました。繰り返して勉強して、いつでも正しく時計を読むことができるようにしましょう。家庭へ帰ってからも、時計の読む練習をしてくださいね。
4月21日(木)図工(6年生)
図工の時間には、間もなく写生会の絵を描きます。今日は、その前に、「よく見て考えてかく」練習をしました。自分の手をよく見ながら描きました。流石に6年生、リアルに描けていました。
4月21日(木)国語 あめ玉(5年生)
国語の授業では、新実南吉さんの「あめ玉」という物語の学習をすすめてきました。今日は、最後にみんなでリレー読みをしました。姿勢、読む早さや声の大きさ、強弱・・・しっかりと気をつけて読むことができました。
4月21日(木)1年生を迎える会に向けて(6年生)
明日行う「1年生を迎える会」に向けて、6年生は歓迎のメダルづくりの仕上げをしました。心をこめて、黙々と作っている姿が印象的でした。明日は、きっと1年生の子たちが喜んでくれますね。
4月20日(水)算数(6年生)
算数の授業では、図形の学習をすすめています。今日は、線対称の図形や点対称の図形の性質を考えました。新しい発見ができると、うれしいものですね。意欲的に取り組む姿が多く見られました。その姿勢、大切にしていきましょう。
4月20日(水)体育(4年生)
体育の授業では、鉄棒に挑戦しました。前回りや逆上がりなど、得意な子もあまり得意ではない子も、がんばりましたね。中には、連続で何回も逆上がりができる子もいました。思わず「すごい」という声があがってました。
4月20日(水)算数(2年生)
算数の授業では、表やグラフ、時計の読み取りなどの学習から始めました。今日は、まとめの確かめを繰り返して行いました。時計の読み取りなどは、家庭の方でも何度も確かめていきましょう。
4月20日(水)算数(3年生)ブロックを使いながら、わり算の意味を学習しました。 かけ算の性質に似ていることに気づきながら、式に表して求めることができました。 4月20日(水)おひさまにこにこ、みんなもにこにこ(1年生)一生懸命かいたので、とっても疲れました。 授業で頑張った後は、休み時間。 友だちと話したり、本を読んだり、外を見たり。 友だちの輪がだんだん広がっています。 4月20日(水)理科 (3年生)キャベツの葉の裏にくっついていました。 とても小さなたまごにびっくりしながら、 虫眼鏡を使って詳しく観察しました。 これからどんなふうに成長して、モンシロチョウになるのか楽しみですね。 4月20日(水)にげるにげる!おいかける!(1年生)
屋内運動場でおにごっこをしました。
鬼も、逃げるほうも、走る、走る、走る。 おにごっこが終わるころには、心も体もぼっかぽかを通り越して、あつくなりました。 楽しかったね! 4月20日(水)外国語活動 (3年生)新しいALTのジョセリン先生と一緒に2年生までに学習した英語をおさらいしました。 自分の名前を英語で表現したり、ジョセリン先生についてのクイズをしたりと、楽しく活動することができました。 4月20日(水)算数の学習(1年生)4月19日(火)勉強も運動も給食も頑張っています!(1年生)
学校での生活に少しずつ慣れてきた1年生。
鉛筆の持ち方や姿勢について勉強しました。 背筋がピンと伸びていて、とてもすてきです。 体育では、楽しいゲームも取りいれて、体つくりをしています。 給食は、とっても楽しみな時間。 給食当番が頑張ってくれているおかげで、配膳時間が短くなりました。 食べているときは、みんなとっても楽しそう。 4月19日(火)かだんの手入れ(2年生)雑草が生えていた花壇でしたが、すっきり。野菜を植える準備ができました。 野菜たちが育つのが楽しみです。 水やりや手入れなど、がんばっていきましょうね。 4月19日(火)音楽(5年生)4月19日(火)算数(4年生)
算数の授業では、角について学習しています。今日は、180度をこえる大きな角の測り方について考えました。ここでも、たし算やひき算を使いました。計算は難しくありませんね。180度に足すのか360度からひくのか、計算の仕方をしっかりと覚えていこうね。
4月19日(火)算数(3年生)
算数の授業では、2年生までの学習を生かして、□にあてはまる数を求める勉強をしています。九九をしっかり覚えている子は、簡単ですね。これからの学習にも、九九はかかせません。いつでもすらすらと言えるようにしておきましょう。
4月19日(火)社会(4年生)
社会科の学習では、市民の安全なくらしのために、市はどのようなことを行っているのか調べています。今日は、一宮市で起きた火事について調べました。
5月には、校外学習で「消防署」の見学に出かけます。見学にしたことがよくわかるようにするためにも、副読本でしっかりと勉強していこうね。 4月19日(火)全国学力学習状況調査に挑戦(6年生)
今日は、朝から全国学力学習状況調査に挑戦です。これまで勉強してきた成果がだせるかな・・・みんな、集中してがんばりました。
これからも、毎日の積み重ねを大切にしていきましょう。 |
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