計算プリントを授業で行っています。計算力は一朝一夕ではつきません。コツコツやっていきましょう。継続は力なりです。

今週はあいさつ運動週間でした。
登校時や校内では元気なあいさつの声が聞こえていました。
一週間の活動を振り返り、カードに反省を書きました。
あいさつをすることで、どの子も気持ちよく過ごせることを感じたようです。
あいさつ運動が終わっても、ずっと続けていきたいという子どもたちがたくさんいました。

来週にの音楽会に向け、真剣に練習しています。
心を一つに頑張りましょうね＾＾

体育の時間に竹馬や一輪車にチャレンジしています。
みんなであそぶと楽しいね！

　運動場の体育では、持久走となわとびに取り組んでいます。
今日は、５分間走をした後、短なわをしました。どちらも持久力がいる種目です。
お家でも走ったり、なわとびをしたりして、体力をつけていけるといいですね。

今週は造形展や教育展に向けての活動を頑張りました。
雨降りの日は図書館で本を借りました。

　大きなにんじんを育てるために、ミニトマトの時にも行った間引きをしました。
大きく育つといいね。

総合学習はみんなで話し合っていろいろな遊びを体験しています。かるた、トランプ、すごろく、ボーリング、昔の遊びなど。今日は、教育展に出品する作品づくりをしました。

６日の「むかしあそびの会」に備えて、おはじきとだるま落としを練習しました。慣れない遊びなので、なかなかうまくいきません。でも、楽しそうに取り組んでいました。

算数の時間にたし算が入った紙芝居をつくりました。その紙芝居を発表しました。なかなかの力作ぞろいです。みんな真剣に考えていました。次の時間は、ひき算の紙芝居をつくります。

　今週の背面黒板には、「季節の変化」「行事」「人とのかかわり方」などについいて多く書かれていましたました。

　１２月になりましたが、今後も学校ではいろいろな機会を通して子どもたちの心を育てていきます。

図書館にある「むかしばなし」の本をたくさん読みました。
「おはなしノート」に読んだ話の記録を書いていきました。
読んだことのある話も、少しストーリーが違っているところなどがあって、読み返す楽しさがあります。
どの子も興味深く何冊も読んでいました。
好きな話は、ぜひ友だちにも教えてあげてくださいね。

お話しの絵の仕上げです。
景色の色を考えて選び、ポンポン色を着けていきました。
「楽しいね。」
「わ〜。この色ステキだね。」
友だちの作品を見ながら、色の調和を考えて、楽しく取り組むことができました。

今週はあいさつ運動が行われています。
今日は大和中のみなさんが来てくれました。
先輩として元気にあいさつする姿があり、小学生のみなさんも負けじと大きな声であいさつをしていました。

２年生になってから出会った生き物の本を図書館でさがして，大きくかいてみました。

　プランターで育てているにんじんの間引きをしました。小さいにんじんは、うさぎさんに食べてもらいました。

友達の顔を丁寧に描きました。
鼻から描き始めるのがポイントでしたね。

お手伝いしたことを、みんなに知らせました。やったこと、その手順、その後の気持ちをみんなに話しました。みんなの前で話すことは、ちょっと恥ずかしいけれど、全員が発表しました。

また行きたいですね。

たくさんの楽器があってとても嬉しそうです。