5時間目に4年生が入りました。去年からどれだけ泳げるようになっているのかな。試しながら、２５ｍプールの横を泳いで確かめていました。
太陽の強い光にプールの水がきらきらしています。気温もぐんぐん上がっています。

3時間目は2年生と5年生です。バディの確認の仕方を練習してからプールに入りました。久しぶりの水泳です。授業の最後の自由時間を楽しんでいました

2時間目に1年生と3年生がプール開きです。1年生は始めて小学校のプールに入りました。3年生になると大きいプールに入ります。天気に恵まれ、どちらの学年も気持ちよく泳ぐことができました

　メダカの飼育をするために、まずは雄と雌を見分けます。ビーカーに雄と雌を入れて、違いをよく観察します。ポイントは背びれと腹びれの形です。見つけたことをワークシートに書いて、他のグループの結果と比べていきました。

種から育てています。ポットのヒマワリとホウセンカはぐんぐん生長しています。子葉が枯れているのも出てきて、そろそろ植え替える時期になってきています。物差しで背の高さを測ったり葉の大きさを測ったりしています。ヒマワリとホウセンカでは葉の形も付き方も違います。また子葉と本葉も形や手触りが違います。そのようなことにも気づきながら観察を続けていました。

リコーダーの練習をしていると、時々力の抜けた音が出てきます。原因はリコーダーの穴がしっかり押さえられなくて空気が漏れていることにあります。そこで、先生の「穴を力一杯押さえて」の指示が出ました。ぐっと押さえて、その後を見ると穴を押さえたあとが指の腹についています。きれいな丸ができていたら、きちんと穴をおさえられた証拠です。押さえ方の練習をしてから、笛を吹くと正しい音が出てきました。みんなよかったね。

家庭科で裁縫の授業が始まりました。針穴に糸を通してから、玉留めの練習です。人差し指に糸を巻き付けて、親指の腹で糸をくるくる巻き付けます。その後、人差し指から糸を外して親指と中指で絞ると結び目ができあがります。始めてやるとなかなか思うように結び目ができません。どんどん練習して上手にできるようになると裁縫が楽しくなりますよ。

　５年１組は、家庭科の調理実習でサラダづくりに挑戦しました。
　ニンジン、キャベツ、ブロッコリーをゆでて、手作りドレッシングでいただきます。
　「水からゆでる野菜」「湯からゆでる野菜」の違いを勉強したあとの実習です。ドレッシングは、酢と油を混ぜて、塩、こしょうで味を調えるシンプルなものです。さっぱりとおいしくいただけましたね。
　ぜひお家でも作ってくださいね。

　修学旅行まであと１週間に迫りました。今日は学年で再度しおりを読み合わせ、細かな日程や注意点などを確認しました。気持ちはワクワクしながらも、しおりを読む目は真剣です。１人１人がやるべきことをやり、みんなの力で修学旅行を成功させよう！！
　お家でも、準備をしっかり進めてくださいね！

３年生は５時間目に「光と色のファンタジー」の鑑賞会を学年全員で行いました。
おもしろいアイデアや色づかいなど，友達の作品のよいところを見つけて，今後の作品の参考になるようにふり返りました。
６時間目は，これからけやきの時間にどんな学習をするのか説明を聞きました。「犬山のはかせになろう」というテーマをもとに，自分が「犬山の何のはかせになろうか」を考えました。

　西門前でも犬山中学校のお兄さん、お姉さんが元気な挨拶をしてくれています。
素敵なお手本を示してくださってありがとうございます。テスト勉強もがんばってね。

　3年生の教室の北側に日陰の植物園が坪庭としてあります。その水槽に今年も白いスイレンの花が咲き始めました。池に近づくと、カエルが草むらに逃げ込みました。こんな狭いところでもカエルが棲んでいることに驚きます。

　昨日も今日も犬山中学校生が校門に立ってあいさつをしてくれています。校内に響き渡るような元気のよい「おはようございます」の声です。登校する小学生が圧倒されています。笑顔と明るい声に元気をもらえます。犬山中学校の皆さん、ありがとうございます。

６月１０日（金）は、給食費等の口座振替日です。 　
集金額は、　　　
　
　１年生　　８，０００円　　　
　２年生　　８，０００円
　３年生　　８，５００円
　４年生　　８，０００円
　５年生　　８，０００円
　６年生　　８，０００円

となっています。　
前日までに、ご指定の口座へ入金をお願いします。

引き落としができない場合は、学校に現金をお持ちいただくことになります。振替にご協力いただきますよう、よろしくお願いいたします。

「引き落とし不能『０』」にご協力いただきますよう、お願いいたします。

　先週金曜日に、幼稚園や保育園、子ども未来園の先生方に１年生の授業の様子を参観していただきました。西っ子の仲間になって２か月。すっかり小学生らしくなった姿を見ていただくことができましたね。
　下校のときには、懐かしい先生の顔を見つけて駆け寄る姿が見られました。素敵な笑顔があふれていましたね。今週もがんばりましょう。

　昨日と今日の朝は、おはなし会ボランティアの皆さんに読み聞かせをしていただきました。
　西っ子たちは、本の世界に引き込まれ、２年生と１年生の教室には素敵な時間が流れていました。紹介していただいた本を、今度は自分で読み返してみても楽しいですね。
　西小ではあじさい読書週間が始まっています。ぜひお家でも、ひとときテレビを消して、家族みんなで読書する時間をつくってみてください。

教頭先生に書写を教えてもらっています。教室に足を運んだときは、既に練習は終わっていて名前の練習や筆遣いを確認している場面でした。教室の外まで墨の香りが漂っていて心地よい緊張感の中で子ども達は筆を持っていました。見るたびに字が上手になっていくようです。

3年生の学年体育です。体育館のフロアーにマットを並べて、前回りや後ろ回りの練習をしています。1回転したら立って手を真横に広げてポーズを決めます。前回りは上手にできるのですが、後ろ回りは手の支え方や位置が難しいようです。先生にアドバイスをもらってもなかなかまっすぐ転がれません。もう少し練習が必要なようです

テスト週間が始まりました。そこで、今日は中学校1年生があいさつ運動に来てくれました。3月まで一緒に犬山西小に通っていた子ども達です。お兄さん、お姉さん気分で登校してくる通学団にとても元気よくあいさつをしてくれました。小学生の子ども達も久しぶりに会ったのでとてもうれしそうでした。制服を着た中学生は卒業してまだ、2か月ばかりなのにとても大きく成長したように見えました。たくましさも増したようです。

　プール開きを前にPTA委員の皆さんと学校の職員で救急救命法講習会を行いました。講師は犬山消防署の方です。消防士の方に救急救命法の手順を簡単に実演してもらうことから始めました。心臓マッサージの仕方やAEDの使い方が主なものです。学校の職員は心臓マッサージを重点的に、ＰＴＡ委員さんは心臓マッサージもしましたが、ＡＥＤの使い方に重点を置いて指導していただきました。
倒れている人を発見したら、119番通報をしてもらう、ＡＥＤがあったら持ってきてもらう、できる限り多くの人を集まってもらうことが、まずすべきことであることを確認しました。また、心臓マッサージは強く、速く、途切れないように続けることや速さはアンパンマンマーチのテンポがよいとも教えていただきました。ＡＥＤの使い方についても、体が水に濡れいたら、心臓ペースメーカーを付けている人だったらと具体的なケースを示しながらの指導でした。いざというときに備えて、実践に即した指導でとても参考になりました。