今日は、２けたの数のひっ算の計算を考えました。だいたいの見当をつけて計算をしていくことを忘れないようにしたいですね。

　今日の英語活動の時間には、ブラックボックスから取り出したものについてみんなに質問をし、みんなが答えるという簡単な会話を楽しみました。何が出てくるかわからないというワクワク感もあって盛り上がりました。

　算数の授業では、分数の勉強をすすめています。これまでに勉強してきた公倍数や公約数も使いながら、約分や通分の勉強もがんばっています。ペアで意見交換したり、集中して多くの問題に取り組んだりしました。

　国語の授業では、「ちいちゃんの　かげおくり」という戦争の時のことを描いた作品の勉強に入りました。今日は、国語辞典を使って語句の意味をたくさん調べました。
　いろいろな場面で、とても心を打たれる作品です。じっくりと読んでいきたいと思います。

　１０月に入り、大会まで１週間とちょっとになりました。先生たちのアドバイスをしっかりと聞いて、一生懸命に練習に取り組んでいます。

　どちらの鉛筆のほうがの長いかを予想し、長さを比べる方法を考えました。子どもたちは「端をそろえて、まっすぐに鉛筆を立てて、長さ比べをするよ」と、長さを比べる方法を考えることができました。そして、実際に自分の鉛筆で長さ比べをしました。

　国語の授業では、上の教科書の最後の学習として、正しい言葉づかいについて勉強しました。敬語の正しい使い方などは、大人でもできていないことがあります。しっかりと覚えて、正しい言葉づかいができるようにしたいですね。

　音楽の授業では、沖縄民謡の「谷茶前」のせんりつを、グループの友だちと工夫して様々な演奏に挑戦しました。輪唱ならぬ輪奏して発表したグループもありました。みんな楽しそうに取り組むことができました。

　家庭科の時間には、調理実習を行いました。ご飯を炊いてみそ汁を作りました。みそ汁は、煮干しでだしを取り、おいしくできました。野外教育活動で飯盒炊飯を体験していたこともあり、手際よくできました。
　お休みの日には、家庭でも作ってみてくださいね。

　算数の授業では、あまりのあるわり算の勉強をしてきました。今日は、まとめとしてこれまでの学習の確かめをしました。多くの問題をときましたが、みんな集中できていました。

　今日の道徳の時間は、「よこはいり」という資料を読んで、教育実習生の先生とみんなで「勇気」について考えました。ブランコあそびをしていた１年生の子から、ブランコを取り上げてよこはいりした子に対して、勇気を出して注意するという内容で、みんな意欲的に発表できましたね。

　算数の授業では、２けたでわるわり算の筆算について勉強しました。黒板の前に出て解いた子も、粘り強く考えて正しい答えをだすことができました。あきらめずに考え抜くこと大切ですね。

　図工の時間に作っている「１２年後の私」、看護師や介護士、サッカーや野球の選手、宇宙飛行士など将来の夢や希望する職業を表現しています。着色をして、間もなく完成です。

　社会科の授業では、日本で工業が盛んな地域はどこか、白地図を利用しながら勉強しました。工業地帯や工業地域の名称を確認した後には、臨海部に多く広がっていることをはじめ、工業が盛んな地域の特色について考えて発表し合いました。

　どの学級でも、ローマ字の学習を進めています。書き方や読み方をしっかりと覚えて、実際に書いたり読んだりできるようにしましょう。

　学習発表会に向けて、いよいよ始動しました。今日は、やってみたい役に分かれて、練習をしました。これから、一生懸命練習していきたいと思います。

　今日の委員会活動から後期のメンバーに替わった児童会。児童会だよりを作るグループ、学習発表会のポスターを作るグループ、花飾りを作るグループに分かれて一生懸命取り組んでいました。

台風１8号接近による10月5日(水)の給食及び登下校については、下記のとおりです。


１　給食について
　　事前に中止の措置は取りません。
　　（予定通り午前中授業です）

２　登下校について
　(1) 児童が登校する以前に
　　　「一宮市」に暴風警報が発表されている場合
　　□午前6時までに解除　　　午前日程のみ、授業を行う
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（給食あり）

　　□午前6時を過ぎてから午前8時30分までに解除
　　　　2時間を経てから午前日程のみ、授業を行う
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（給食なし）

　　□午前8時30分を過ぎてから解除 授業は行わない（休校）

(2) 児童の登校後に、暴風警報が発表された場合

・台風の中心位置、進行速度及び方向、発表時における気象状況等より判断して、全児童を安全に帰宅させ得ると認めた場合には、当日の授業を中止して下校をさせます。
・下校させることになった場合は、学校HPや携帯メールでお知らせします。
・急な下校になった場合の対応を親子で確認しておいてください。
・既に戸外の通行は危険と認める場合や、保護者が不在で帰宅が困難な児童、児童館・児童クラブに通っている児童は、学校に待機させ、保護者の迎えを待ちますのでよろしくお願いします。

(3) 児童生徒の登校前に、豪雨、雷雨、通学路の冠水がある場合
　豪雨や雷雨、通学路の冠水、河川の増水等により、保護者が登校させるのは危険と判断された場合は、登校を見合わせ、安全を確認してから登校させてください。


https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/system/file...

　今日の英語活動の時間には、いろいろな施設の呼び方などを勉強した後に、「Ｗｈｅｒｅ　ｉｓ　○○」と場所をたずねる言い方とその答え方についてを勉強しました。
　はじめは、少し難しかったようですが、徐々になれてきましたね。

　国語の授業で、ローマ字について勉強しました。駅や道路など私たちの身の回りには、ローマ字表記がたくさん見られます。くり返し勉強して、正しく読んだり書いたりできるようにしましょう。