２年生は学習発表会で１年生と「うごくおもちゃ」で遊びます。
　下の写真のように、２年２組の児童は、当日の会場の飾りつけを工夫したり、作ったおもちゃの動きを確認したりしていました。

　三角形の学習のまとめとして、同じ大きさの正三角形や二等辺三角形をしきつめて、いろいろな模様づくりを楽しみました。

　木曽三川分流工事に尽力した薩摩藩士やヨハネス・デ・レーケらの苦労を学ぶとともに、洪水の心配がなくなった人々の気持ちを考えました。

　本日の献立は、牛乳・わかめご飯・澄まし汁・豆腐バーグの胡麻味噌だれ・りんごです。
　豆腐が最初に作られたのは、中国です。日本には奈良時代に伝わりました。豆腐は大豆から作られるので、大豆のおいしさと栄養がぎゅっと凝縮されています。大豆は、肉に含まれているような、血や筋肉のもとをつくる良質なたんぱく質が豊富なので、「畑の肉」と言われています。

Ｌｅｓｓｏｎ７のまとめを行いました。学習したフレーズを使って、ペアでカードゲームを楽しみました。

　少しずつ形を変えてかいた絵が動いて見えるパラパラアニメーションの仕組みを生かして、楽しい作品「アニメーションボックス」をつくっています。

　教科書Ｐ.１４０の練習問題で、ともなって変わる２つの数量の関係を調べ、表や式・グラフを使って解く練習をしました。

　携帯電話を利用した友達とのトラブルの話から、相手の気持ちを考えることや相手を傷つけてしまったら、素直に謝ることについてみんなで話し合いながら学ぶことができました。

　学習発表会に向けて練習をがんばっています。今日は、屋内運動場でせりふの練習をしました。大きな声でゆっくり話せるよう、気をつけました。歌も振りを付けながら歌いました。本番が楽しみです。

　算数では、「三角形」の内容を学習しています。今日は三角定規を使って、角の大きさについて学習しました。また、二等辺三角形や正三角形の角の性質についても学習しました。

　本日の献立は、牛乳・ポークカレー（ご飯）・レモンゼリー和えです。
　レモンにはビタミンＣが豊富に含まれています。体内でビタミンＣが不足すると、血管がぼろぼろになり、体の様々な部位で出血が起こる「壊血病」という病気にかかりやすくなってしまいます。１８世紀ごろ、イギリス海軍は船乗りたちが壊血病にかからないようにするために、船にレモンを積むことを義務付け、レモンで作ったジュースを飲むようにしていたそうです。

　木曽川中学校から栄養士の毛利先生に来校していただいて、栄養指導「朝ごはんをしっかり食べよう」をしていただきました。本日は、２年１組で実施しました。朝ごはんをしっかり食べると「あたま・からだ・おなかの３つのスイッチ」が入り体を目覚め、毎日の生活のリズムが整うことなどを教えていただきました。

　１０月２２日（土）に行われた第１０回ベーテン音楽コンクール中部地区本選　課題曲コース　小学１・２年生の部において、銀賞を受賞した２年生Ｈさんの表彰を行いました。
　これからも頑張ってください。

　帰着式の様子です。お出迎えありがとうございました。

　音読劇「お手紙」の本番です。「声の出し方」や「動き方」に気をつけて音読劇をしました。

　国語の「お手紙」では、がまくん・かえるくんの気持ちを考えて音読劇の練習をしました。グループで話し合い、教科書に読み方の工夫を書き込んでいました。

　多賀ＳＡを出発しました。もう少し（１時間１０分くらい）で、学校に帰着します。ほぼ予定どおりの到着になりそうです。

　二条城を見学している様子です。うぐいす張りの秘密を理解できたかな。

　鹿苑寺金閣を見学している様子です。天気がよく、金色がよりいっそう輝いて見えます。

　本日の献立は、牛乳・スライスパン（チョコクリーム）・ポトフ・ささみフライ（ソース）です。
　ポトフは、野菜と肉を煮込んだフランスの家庭料理で、名前には「火にかけた鍋」という意味があります。日本では煮込み料理として、煮汁と具材をいっしょに食べるのが一般的です。フランスでは汁と具をわけ、具材にはマスタードなどの調味料を別につけて食べているようです。