「お話のさくしゃになろう〜かたかなで書くことば」で学習する「池・野・麦」などの漢字の復習を「漢字ドリルプリント２６・２７」を使って行いました。

　日なたと日陰の地面のようすの違いを調べる学習を始めました。この時間は、地面の温度を測るために、温度計の使い方を覚えました。

　本日の献立は、牛乳・ハムカツバーガー（サンドイッチバンズパン・キャベツ・豚カツソース）・お豆のシチューです。
　「お豆のシチュー」には、３つの豆が使われています。１つめは皆さんもよく知っている大豆です。２つめは、形がひよこに似てホクホクとした栗のような甘味が特徴のひよこ豆。３つめは、形がレンズに似て、丸くてうすいレンズ豆です。今日は、ケチャップやソース・ハヤシルウでコトコト煮込みました。

　面積のいろいろな単位（１平方センチメートル、１平方メートル、１平方キロメートル、１アール、１ヘクタール）を覚え、それぞれの関係について考えました。

　変形すると１本の直線になる所に、一定の間隔で並んだ人の数と間の数の関係に目をつけて問題を解く練習をしました。

　塩酸にアルミニウムや鉄を入れ、それぞれの金属がどうなるかを調べる実験を行いました。

　北方公民館で文化祭（芸能・演芸発表会）が開催されています。オープニングで、北方七星太鼓の皆さんが元気な太鼓の演奏（ひとつぼし・ふたつぼし・芽吹き・山呼）を見せてくれました。また、みんなで楽しく日本舞踊に参加している皆さんが、絵日傘・菊づくし・さくらさくらを披露してくれました。

　中学校の歌声コンクールに先立って、小学校の合唱部が「ハローシャイニングブルー」など３曲を披露しました。

　いよいよ芭蕉踊の本番をむかえました。これまで保存会の方にご指導いただいたことを胸に、一生懸命踊りました。地域の伝統を引き継ぐことの大切さを実感できた発表会でした。今日はお忙しい中、おいでいただきありがとうございました。そして、今日まで熱心にご指導くださった保存会の皆さん本当にありがとうございました。

　日本語の楽しさを味わうことを目標に、２年生８１人が心をひとつにして群読を披露しました。

　入学してからこれまでに覚えた歌や詩を、元気いっぱい発表しました。また、ボディパーカッションにも挑戦しました。
　４時間目は、家族と一緒に昔遊びを楽しみました。

　今日はいよいよ学習発表会の本番でした。たくさんのお客さんに見守られて、今まで練習してきた成果を十分に発揮することができました。ボディパーカッション、詩の群読、合唱と、みんなで気持ちをひとつにしてがんばりました。
　

　２年生が作った「動くおもちゃ」で、ペアの２年生と一緒に遊びました。おもしろい動きをするおもちゃに、１年生は大喜びでした。

　後半は家族と一緒に昔遊びをしました。けん玉の得意な方や、こま回しが上手な方の姿に、子どもたちはびっくりしていました。

　２年生は、「元気いっぱい２年生」の群読発表と生活科で作った「動くおもちゃ」で１年生と遊びました。群読では、みんなが心をひとつにして、すばらしい発表になりました。「動くおもちゃ」遊びでは、ペアの１年生の子に優しく遊び方を教えていました。大きく成長した子ども達の姿をたくさん見ることができました。

　３年生は北方町の伝統を受け継ぎ、保存会の方から教えていただいた「芭蕉踊」を発表しました。独特なリズムや足運びに苦戦しながら、一生懸命練習を繰り返してきました。本番では、どの児童もその成果を存分に発揮し、堂々と踊ることができました。リコーダーでも踊りの速さに合わせながら、高い音をきれいに出すことができました。

　４年生は、「地球をＥＣＯろう！守ろう！」をテーマに今まで学んできたことをもとに発表やスタンプラリーを行いました。聞いている人にわかりやすく間のとり方や表情などに気をつけて練習してきました。本番では、練習の成果を発揮することができました。

　社会見学で「一宮東部浄化センター」「環境センター」「佐千原上水場」で学んだことをもとに、空気や水の汚れ、ゴミ問題、地球温暖化などについて調べ、私たちの力で何ができるかを発表しました。また、クイズ・体験活動・実験などのスタンプラリーを企画し、皆さんに楽しく学んでもらいました。

　５年生は１学期の福祉実践教室の体験をもとに、福祉についての発表や手話ソングを行い、福祉体験コーナーを設けました。
　福祉体験コーナーや手話ソングも大盛況で、子どもたちはこれまでがんばってきた成果を見せようと一生懸命取り組んでいました。
　この発表会で得た調べまとめる力、話す力を今後の学習にも生かしていってほしいと思います。ご参観してくださった皆様、これまでご家庭で子どもたちを支えてくださった皆様、ありがとうございました。

　「わ」は、わたしたち日本人の文化の「和」そして世界中の人たちと広げていく「輪」。日本の良さを知り、世界への視野を広げるために学び、体験したことを発表しました。