6年生の算数です。図形の対象について学習しています。今までは線対称について学んできました。ここでは点対称について調べています。アルファベットのNを基に対象となる点を考え、対象となる点は中心からの距離が同じかどうかを予想した後、コンパスを使って確認していきます。

　今日は残念ながら遠足には行けませんでしたが，お昼ご飯はお弁当。いつものおいしい給食とはまた違って，家で用意していただいたお弁当を子どもたちはとても楽しそうに食べていました。家の方にはご負担になりますが，明日もお弁当を開く子どもたちの笑顔が見られそうです。

　西小学校の図書館では、図書館ボランティアさんの活動が始まりました。
「入学おめでとう」の飾りつけから、「風薫る　５月」のこいのぼりへと模様替えしました。今年度も皆様のご協力をお願いいたします。

　あいにくの雨ふりになってしまいましたが、今日は今年度初めてのクラブの時間がありました。クラブ長を決めたあとは、それぞれの活動がスタート！運動系のクラブはさっそく練習を始めました。料理クラブは、次回からの実習でつくる献立を考えていました。
　次のクラブの時間は５月１９日です。楽しみですね。

　遠足が雨天順延になりました。そこで、給食の時間はお家で作ってもらったお弁当です。教室とはなりましたが、愛情がいっぱい詰まったお弁当をにこにこ顔でほおばっている姿が教室にあふれていました。早く食べ終わった子、ゆっくり味わって食べている子、自慢げにおいしそうなお弁当を見せてくれる子、どこも幸せそうでした。明日もお弁当を作っていただくことになります。よろしくお願いします。

　2年生の国語です。「ふきのとう」というお話しを登場人物になりきって音読をします。ここまでの国語の授業で、場面の様子や登場人物の気持ちについて読み取ってきました。それを基に気持ちを込めて音読です。まず発表するグループを決めて、順番に発表していきます。また、聞く側の人はそれぞれのグループで誰の読み方の何が良かったのかを考えながら聞いていきます。どのグループも登場人物になりきって気持ちを込めて読むことができました。その光景が目に浮かぶようでした。

　6年生の社会は歴史が続きます。教科書の昔のくらしの絵を見ながら、見つけたことや疑問に思ったことを発表していました。縄文時代や弥生時代のくらしです。時代が古すぎて子ども達にはなかなかぴんとこないようです。
　しかし、本校は上野遺跡の上に立つ学校です。学校を建設する前に遺跡調査がされています。その時、縄文式土器から弥生式土器、土師器、さらに鉄剣も見つかりました。これらは、校長室横の陳列ケースに展示してあります。遠い昔と今を繋ぐ物ばかりです。本物に触れて、少しでも縄文時代や弥生時代を身近に感じてくれたらと思います。

　4年生の外国語活動です。NETの先生と一緒です。英語で自己紹介をする順番を確認します。あいさつ、自分の名前、好きなことや好きなものを言います。ピクチャーカードで物の名前などを繰り返し言う練習をしてから、自己紹介ゲームです。子ども達はビンゴカードを用いて、列をそろえることができるかどうか楽しみながら授業に参加していました。

　4年生の算数です。三角定規や分度器を使って角の大きさを考えます。教科書にある問題で、二つの三角定規を重ねたときにできる角の大きさの説明が正しいかどうかを考えます。二人一組になって説明をし合い、その後で学級全体で交流します。三角定規の角の大きさが正しく理解できているかどうか。自分の考えを正しく友達に伝えること子ができるかどうかを問われています。

　3年生から音楽の先生に音楽の授業をしてもらいます。「春の小川」を先生のピアノ伴奏で歌っていました。とてもきれいな声で上手に歌っています。今日は音符のことなど、改めて基本的なことからおさらいをしていました。これから、リコーダーの使い方も学んでいきます。

　けやき（総合的な学習）の時間を使い、学年集会を行いました。今日は、修学旅行についてのガイダンスです。修学旅行の目的や大まかな行程、準備しなければならない持ち物について、スライド写真を見ながら確認しました。
　また先生たちから、修学旅行を成功させるために、「交通安全」「公衆道徳」「時間厳守」「協力」「体調管理」の５つをこれからの生活の中で意識してほしいと話をされました。言われたことだけをやるのではなく、自分たちの力で修学旅行を成功させてほしいと思います。これからの２ヶ月、気持ちの面でもしっかり準備を進めていきましょう。
　
　保護者の皆様には、２５日（月）の学年懇談会の折に修学旅行説明会を実施しますので、ぜひご参加ください。

1年生も授業が始まっています。生活科で学校探検をする前に、担任の先生と校内を大まかに見て回りました。職員室の前には昔の道具や図工の作品が展示してあります。貴重なものばかりであることを教えてもらいました。図書館ではきれいな掲示物をボランティアの方がみんなのために作ってくださっていることなども聞きました。一通り校内を見て回ったら、いよいよ自分たちだけで学校探検を始めます。

4年生は教頭先生に習字を教えていただきます。今日はまだ字を書きません。習字道具の並べ方や筆の持ち方など、基本的な約束の確認からです。次の時間から筆遣いを確かめながら文字を書く練習に入ります。筆を持った子どもたちの表情は真剣そのものでした。

　本日は全国学力・学習状況調査がありました。午前中に国語と算数の問題を解き、そしてアンケートに答えました。今までに培ってきた基礎的・基本的な学力と発展的に物事を考える力について調査します。6年生はとても真剣に問題と取り組んでいました。

　びんの中でろうそくに火を点けて燃やすと、すぐに炎が消えてしまいます。どうしたらいつまでも燃やし続けられるでしょうか。グループで意見をまとめて発表です。「びんの上のふたを開けておく」「びんの底を開けておく」「空気に触れられるようにする」などの考えが出ました。それぞれの考えに従って、実験していきます。びんの底に穴を開けないと炎は消えてしまうようです。次の時間は、その理由から考えをまとめていきます。

　花壇に植えたキャベツにモンシロチョウが卵を産み付けています。理科の授業でモンシロチョウについて学習します。キャベツの葉に産み付けられた卵や小さな幼虫を見つけてきて、一人一人が育てていきます。1mmにも満たないような小さな卵や孵化したばかりの幼虫を興味深く見つめていました。担任の先生から、飼育するときの注意点を聞きました。上手に育てて、モンシロチョウとして羽化させられるといいですね。

　４月１５日（金）の午後に、図書館で今年度第１回のＰＴＡ委員総会が行われました。４月２５日におこなわれるＰＴＡ総会の打ち合わせと、今年度のＰＴＡ各委員会の活動の打ち合わせを行いました。皆さん熱心に話し合ってくださり、今年度のＰＴＡ活動が本格的に始まっていきます。西っ子の健やかな成長のためにご協力ありがとうございます。
　今年度もよろしくお願いいたします。

　外国語活動は、マイク先生に教えてもらいます。今日の授業は、１から１００までの数を英語で数えるという内容でした。時間内に早く数字を言ったり、動物の数を数えたりと、ゲームを交えて楽しく学習！大いに盛り上がる内容でした。

　今日から１年生も給食が始まりました。
　４時間目は給食準備の時間になりました。まず給食当番のエプロンの着方から練習です。髪の毛はきちんと帽子の中に入れて、手指消毒もして、準備ОＫ！配膳もきちんとできましたね。
　当番以外の人は、トレイを持って並び、自分の分を静かに運びます。みんなそろって、「いただきます」元気な声が響きました。「おいしい！」という声があちらこちらから聞こえました。
　給食当番さん、明日からも頑張ってね。

　今日は、残念ながら雨模様のすっきりしないお天気でした。そのため、今日は雨の日の学年下校となりました。靴箱付近はご覧のとおり、ごった返しているように見えます。でも、さすが西っ子。学年の先生の指示をしっかりと聞いて、通学団の色ごとにまとまって帰ることができました。
　明日のお天気はどうでしょうね。