7月8日 暑熱順化 (ミニバスケットボール部)

部活動が再開されました。

 久しぶりの部活動です。子どもたちが暑さになれるように10分ほどで休憩を取り水分補給をしながら活動しました。

 暑さになれることを「暑熱順化」というそうです。
 本校では、この言葉を合言葉に学校教育を進めています。

 ミニバスケットボール部では、お互いに声を掛け合いながら気合を入れて取り組んでいますね。
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7月8日 暑熱順化!(サッカー部)

 部活動が再開されました。

 久しぶりの部活動です。子どもたちが暑さになれるように10分ほどで休憩を取り水分補給をしながら活動しました。

 暑さになれることを「暑熱順化」というそうです。
 本校では、この言葉を合言葉に学校教育を進めています。
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7月8日 カレー作り 5年生

 野外活動に向けてカレーを作る練習を行いました。グループごとに協力しながら作りました。効率よく作るために、手が空いている子は洗い物をして、分担しながら行うことができました。野外活動では、今回の反省をいかしておいしいカレーを作ってほしいと思います。
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7月8日 アサガオの観察をしたよ 1年生

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 4月にまいた種から、たくさんの色鮮やかな花が咲きました。

 子どもたちは自分の手のひらほどに大きく咲いた花を嬉しそうに観察しました。

 夏休みもおうちでいくつの花が咲くか楽しみです。

7月8日 えいごのべんきょうをしたよ 1年生

 ローズ先生に英語を教えてもらいました。

 曲に合わせて「ビッグ、スモール」と言いながら輪になって歌ったり、「ラビット、キャット」と動物の言い方を練習し、プリントに色を塗ったりしました。楽しみながら英語を覚えることができました。
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7月8日 交通安全立当番  PTA

 毎月、10日ごろと20日ごろ PTAによる交通安全指導が行われます。
 今日は8日ですが、PTAのみなさんによる活動がありました。

 PTAの委員さんとともに、地域の見守り隊のみなさんが大勢、交通安全指導をしていただいていました。
 
 いつもありがとうございます。
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7月7日 不審者対応避難訓練 その2

不審者対応の避難訓練を行いました。
本年度は、教室から非難した子供たちは、屋内運動場に集まりました。
不審者が追いかけてきたときに、内側から鍵をかけられるからです。

今後も、いろいろなケースを想定して子どもたちの安全を確保していきたいです。
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7月7日 不審者対応避難訓練 その1

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 不審者対応の避難訓練を行いました。
 不審者が5年生の教室に侵入したという想定で、訓練を行いました。
 
 不審者が、侵入したときにいかに手際よく児童を避難させるかがポイントです。
 
 5年生の子どもたちは、自分たちで安全な場所まで非難することができました。
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7月7日 なかよし集会 3・5年生

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今朝、3・5年生のなかよし集会が開かれました。
6年生にも協力してもらって、みんなで○×クイズを行いました。
ペアで楽しく相談しながら、答えを考え、参加することができました。
今日の集会のために、代表委員会の子たちは1か月前から問題や集会の流れを考えるなど、本当によくがんばりました。
楽しい集会になって、本当によかったですね!

7月7日 ハンドベースボール 4年生

 体育の時間にハンドベースボールをやっています。チームで練習方法を考えたり、作戦を考えたりと、協力しあいながら活動しています。
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7月7日  なかよし集会 3年生・5年生

ペア学年で、なかよし集会を行いました。とても楽しかったようで、笑顔いっぱいでした。
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7月7日 漢字の復習・避難訓練 2年生

毎日暑い日が続きます。あと1週間あまりで夏休みを迎えます。たくさん出てきた新出漢字がしっかり書けるよう、暑さに負けず復習をしました。できた子から図書館の本が読めるので、どの子も一生懸命頑張っていました。また、3時間目は、不審者に対応した避難訓練をしました。みんな、真剣な表情でしっかり訓練ができました。
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7月7日 各クラスの様子 3年生

昨日の写真になりますが、各クラスの様子です。1組では、書写の時間です。丁寧な字で書いています。2組では、新出漢字の練習をしています。姿勢が良いと、きれいな字が書けますね。
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7月7日 今日は、七夕

今日は、七夕です。

織姫星・彦星は見れるかな。

画像は、アストロアーツから引用しました。

興味のある方は、こちらをご覧ください。

http://www.astroarts.co.jp/special/2016tanabata...
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7月6日 楽しいプール 4年生

 今日の6時間目は、プールの授業でした。蒸し暑かったので、とても気持ち良かったです。今日は、水泳検定をしました。みんな、一生懸命泳いでいました。
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7月6日 英語で案内 6年生

今日は英語の授業がありました。

昨年度も練習した、「Go straight」「Turn light」など、方向を示す英語を使って、学習しました。今日は、碁盤の目に矢印と☆印を置き、カードに書かれた数分だけ矢印を進ませ☆印に案内する、というゲームで、チームごとに競いました。右左の案内はずいぶん慣れてきた6年生ですが、引くカードによって進める数が決まっているので、うまくいったりいかなかったりと、楽しく盛り上がりながら学習しました。
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7月6日 調理学習 あすなろ

今日は今年度初めての調理学習がありました。

お題は、『カレー祭り』

各クラス、少しずつ具材を変えて作りました。
1組は豚肉のカレー、
2組はチキンカレー、
3組は夏野菜のカレーでした。

サラダはブロッコリーとポテトのサラダ、
デザートはわらびもちでした。

どれもおいしく作ることができました。
準備から後片付けまでばっちりな、千秋小学校あすなろクラスです。
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7月6日 壁新聞 4年生

 4年生の廊下に壁新聞が掲示してあります。
 ご来校の際には、ぜひ、ご覧下さい。
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7月6日 わあーい できたよ 4年生

 4年生は、図工の時間に「コロコロコロガーレ」を作りました。ビー玉をスタートの位置から転がすと、ゴールまでいろいろなコースを通って進んでいきます。

 みんな力作ぞろいです。
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7月6日 新聞づくり 4年生

 壁新聞づくりに取り組みました。

 班の仲間で協力して取り組んでいました。
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