「ゆでる調理をしよう」

水からゆでるもの、沸騰したお湯でゆでるもの
どちらになるか野菜の区別をしました。

わり算の筆算の答えの確かめ

どうしたら、答えが正しいことを確かめられるか。
実際に式に当てはめて、確かめました。

　中間放課、飼育園芸委員がウサギの世話をみてくれています。
ウサギも久々に外へ出してもらい、おいしそうに草を食べていました。

　中間放課、元気いっぱいたくさんの子が外で遊んでいます。
高学年に人気なのは、サッカーとバスケットボールでしょうか。

ソフトめんミートソース・牛乳・コーンフライ・花野菜サラダ

○　こんだてメモ
　今日の主食はソフトめんです。ソフトめんの正式な名前は「ソフトスパゲッティ式めん」と言います。スパゲッティより柔らかく、うどんより細いめんです。学校給食に初めて登場したのは昭和４１年で、ちょうど５０歳を迎える年になります。その頃の給食の主食はパンしかなかったので、色々な料理に合う主食として考え出されました。和風味でも洋風味でも中華風味でも、どんな味にも合う万能めんです。今日は、洋風のミートソース味に仕上げました。

　わり算を使って、何倍になるかを考えました。

　「この山光る」を二部合唱しました。
きれいなハーモニーになるように、気をつけて歌いました。

　ボール投げをしました。
小さなボールをうまく投げられように、ペアで練習しました。

　体育で「おにあそび」をしました。
相手の動きを見て、逃げたり、追いかけたり、元気よく動きました。

　「エーデルワイス」をリコーダーで演奏しました。
美しい音が出せるようにタンギングに気を付けました。

　わり算を使って、何倍になるかを考える問題に取り組みました。
図にかいて、順序よく考えました。

　「繰り下がって何十何となるひき算」に挑戦しました。

　３年生は体育で鉄棒運動に取り組んでいます。
これから、いろいろな技に挑戦していきます。

　フラフープを使って、いろいろな動きを楽しみました。

日本の国土について学習しています。日本の土地のほとんどが山林で平地や川、湖は山林に比べるとわずかしかないことがよくわかりました。

「笑うから楽しい」の文章を読み取っています。学習したことを教科書やワークシートにまとめ、感想を記入しました。

「友情」という文字を書きました。字の練習を集中して行いました。また、片付けも静かにてきぱきとできました。さすが6年生です。

「笑うから楽しい」の説明文の読み取りをしています。説明文の文章の構成を考えながら読んでいます。

校区内のまち探検について、担任の先生から確認がありました。姿勢よく話を聞く姿が見られました。

アルファベットの学習をしました。アルファベットの歌を歌い、自分がもっているアルファベットのカードを順序良く先生に返却できました。