気がつけば来週となりました美浜宿泊学習。今日の総合では、実行委員からの説明、隊形移動の練習、合唱練習を行いました。リーダーの声かけにより隊形移動がスムーズに行うことができました。“気づき”そして“考え”“行動”といった自ら宿泊学習を作り上げるという意識が徐々に高まっているように感じました。また、合唱では、歌う場面を思い浮かべ歌うことができたという声も耳にしました。
テスト週間のさなかではありますが、この土日で宿泊学習の準備をし、来週に備えてほしいと思います。
お忙しい中ではありますが、保護者の皆様よろしくお願いします。

　今日の６時間目に学年集会が行われました。内容は、我が家タイム、学級訓の発表、クラス全員でチャレンジするジェスチャーゲーム、各クラスの自慢と課題の発表でした。学級訓など各クラスの発表では、クラスのために歩んでいこうとする姿勢が見られ、今後の歩みが非常に楽しみになりました。
　ジェスチャーゲームでは、学年全体に笑顔が広がって、全力でジェスチャーに取り組む姿に、１年生の元気さと温かさを感じました。時にはシンと静まりかえった空間を作ることも必要ですが、時には大声で笑って楽しむことも大切ですね。そうすることで「楽しい！」という気持ちを共有し、一体感を感じることができます。
　クラスは違えど、私たちは【我が家】というチームです。楽しいことも、大変でつらいことも、共に体験し、思い出にしていきましょう。来週の岩倉探訪やレクも、団結力で乗り越えてくださいね！

本が好き、図書館が好きな岩中生がおすすめの本を紹介します。

『日本人の知らない日本語』蛇蔵＆海野凪子
メディアファクトリー　810(言語・日本語）

一目見て「面白そう」と思って手にとったら本当に面白かったのでおすすめします。
コミックエッセイと書いてある通りマンガが主なのでさっと読めますが、実はすごくためになり、読んだ後「読んでよかった」と思える本です。
外国の人が日本語や日本文化について疑問に思う事の中には、日本人である私たちも正しく知らない事がたくさんあることに気づかされました。
(2年女子)

日本語教師である著者が、勤務先の日本語学校での日々をマンガとショートエッセイでまとめた1冊です。読みながら笑ってしまうほど面白いですが、勉強になります。
試験勉強の息抜きに、この本なら上手に気分転換ができそうです。

図書委員会では、文章に親しむ活動として新聞の切り抜きを行い、記事に関連した本の紹介などを行っています。
現在は、絵画の鑑賞会が中学校で行われたという記事を参考に図書館へ続く階段をギャラリーに見立てて、葛飾北斎「富嶽三十六景」の複製を掲示しています。
昨日、２０１９年度以降の新パスポート査証欄に「富嶽三十六景」が使用されることになったと外務省発表がありました。その記事もあわせて掲示していますので、来館するときに足を止めて見てほしいと思います。

１号車が学校に無事到着しました。
保護者の皆様のお迎え、よろしくお願いいたします。

　３年生の先輩方は、今日まで修学旅行でした。１・２年生は、学校にいない先輩方の分まで、清掃を頑張っています。体育館では、広い床はもちろん、倉庫の隅々や渡り廊下まで清掃の手が行き届き、たくさんのほこりや砂がちりとりで運ばれていきました。
　明日は３年生の学年休業日。ぜひ、一生懸命な清掃姿を見せて下さいね！

１８時２分、岩倉中学校に向けてバスが出発しました。

予定通り17時４７分に名古屋駅に到着しました。

滝の源流を突き止めるなど、沢ぞいに探検しました。

富士山の氷結を観察しながら、５号目まで登りました。

予定通り16時12分、こだま６６５号に乗車しました。

予定通り16時12分の新幹線に乗りました。

全員が新富士駅に到着しました。
クラスごとに並び替えて、ホームへ向かいました。

体験を終えたグループから新富士駅に到着しました。
予定通り、16時12分の新幹線に乗れる予定です。

富士自然体験を終えてバスに乗車しました。
これから新富士駅へと向かいます。

乗馬、餌やりなどで動物と触れ合いました。

富士の自然林の中を、鳥の鳴き声を聞いたり、動物の足跡を見つけたりしながら探検しました。

ロープウェイで天井山に登りました。
富士山の眺めが完璧です。

河口湖散策コースでは、まず遊覧船に乗りました。
富士山の眺めと、風が爽やかです。






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体験別のバスに乗って、富士自然体験に出発します。

体験の内容は、以下の通りです。

アプローチトレック １号車
原生林体験 ２号車
ネイチャーガイドツアー ３・４・５号車
湧水の泉ウォーク ６号車
河口湖散策 ７号車

一部、体調不良で、コースを変更する生徒もいます。
安全第一で気をつけて行ってきます。