小雨ですが、本日のミニバスケットボール部の練習試合を、予定通り行います。
　部員のみなさんは、交通安全に気をつけて自転車で登校してください。雨が降っていれば、カッパを着用してください。
　今日の試合、がんばりましょう。

　雨天のため、本日予定していた葉栗北小学校との練習試合は中止となりました。
　部員のみなさん、本日は練習できなくなりましたが、火曜日からまたがんばっていきましょう。

　選手権大会まで残り１週間となりました。
　ミニバスケットボール部は校長先生を交えて、サッカー部は小中交流を兼ねて今年も中学校サッカー部と練習をしました。
　家族を含め、いろんな人に支えられての部活動です。
　大会が終わった時、支えてくれた方々に感謝の気持ちが持てるようにしたいと思います。

　明日はサッカー部が葉栗北小学校、ミニバスケットボール部は木曽川東小学校で練習試合を行う予定です。
　明日の午前中の降水確率は６０％……。
　思いを込めて、てるてるぼうずを作りました。
　顧問の思いが天に伝わりますように！！

　今日の６時間目に、後期児童会役員選挙を行いました。
　立候補者の皆さんは、大きな声と素晴らしい態度で自分の思いや考えを伝えることができました。学校をより良いものにしようという気持ちがひしひしと感じられる立会演説会となり、後期の児童会活動がとても楽しみになりました。
　立候補した皆さん、推薦責任者として立候補者を支えてくれた皆さん、そして選挙管理委員の皆さん、本当にお疲れ様でした。

　３年生の算数では、上の教科書のまとめとして「学びをいかそう」というコーナーがあります。今回の授業では１０ｍのひもを準備し、１０ｍという長さを実感し、どんなことができるかを考えて様々なことに挑戦しました。

　本日の献立は、牛乳・麦ご飯・すき焼き・ひじきの炒め煮・ブルーベリーゼリーです。
　今日の給食は角麩の入ったすき焼きです。角麩は、小麦粉を練って作られたグルテンに、さらに小麦粉を加えて蒸すことで作られます。長時間煮ても煮崩れしません。すき焼きに角麩を入れるのは、私たちの住む尾張地方や岐阜県が中心の文化で、他の県ではお店で売られていないこともあるそうです。

　今朝のスキルタイムは、２年生で「３桁の筆算」、その他の学年は漢字の復習を行うクラスが多かったです。

10分間のミニ保健指導がありました。子どもたちは、歯ブラシの毛先を歯の面にきちんとあてること、小さく動かしてみがくこと、軽い力でみがくことについて、歯の模型や歯ブラシを使って学びました。これからも続けてくださいね。

　今日の北方タイムは、わおんの方々による読み聞かせでした。どの児童も真剣に、楽しく聞いていました。
　わおんの方々、ありがとうございました。

　２学期初めてのクラブ活動でした。
　英語の授業のレイ先生も楽しそうにバドミントンをしていました。
　暑さも一段落し、勉強に運動に落ち着いて取り組めるいい季節です。

　第１６回岐阜県テコンドー選手権大会において、「トゥル　少年部　黄帯　小学２年生」で準優勝、「マッソギ　少年部　男子マイクロ級」で第３位に入賞したＮくんの表彰を行いました。
　これからも頑張ってください。

　ＰＴＡ活動の大きな行事のひとつ「学校給食試食会」を開催しました。ＰＴＡ役員さんをはじめ３４名の保護者の皆さんに参加していただきました。
　栄養士の毛利さんから「学校給食の特色、朝ごはんの大切さ・朝食レシピ」などについて、わかりやすく説明していただきました。会食後には、各クラスの準備・会食の様子を参観していただきました。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・ビーフンスープ・鶏肉の唐揚げ・ブロッコリーのおかか和えです。
　ビーフンの原料は米で、インディカ米という米が使われていることが多いです。中国南部が発祥の地と言われ、台湾、東南アジアなどの米の産地に普及し、広く食べられるようになりました。今日はスープに入れていますが、肉や野菜といっしょに炒めた「焼きビーフン」として食べられることもあります。

　今朝はわおんの方々による読み聞かせがありました。
　今日の天気予報では「西高東低の冬型の気圧配置」と言っていました。先日まで暑いと思っていた季節も、着実に秋めいてきました。
　わおんの皆様、北方っ子のためにありがとうございました。

　数を表す漢字（一から十まで）の読み方・書き方を覚えました。また、折り紙・鉛筆・人・自動車など身の回りにあるものの数え方を確認し、リズミカルに数える練習をしました。

　歌詞の表す情景や楽曲の雰囲気に合うように、歌い方や手作り楽器の使い方を工夫しながら楽しく演奏しました。

　３年生の国語では、ローマ字の学習を行います。表記方法には一定のきまりがあるので、そのことを確認しながらていねいに練習しています。コンピュータのローマ字入力ができるようにしっかり覚えましょう。

　「５÷２＝」「３７÷６＝」など、余りのあるわり算の計算練習を、教科書Ｐ.１０６〜１０７の問題で行いました。

　板状や棒状の粘土をバランスよく立てる方法などで粘土を立ち上げ、切り糸やかきべらなどいろいろな用具の使って形を変え、自分が思い描いた立体をつくっていました。