話し合った内容を記録し、報告する活動を行いました。
グループの中でベスト報告者を決め、全体で発表している様子です。

感想を聞いてみると、「自分のことをしっかり考えながら報告書をつくっていて、とてもうれしい。」と言っていました。

友達についてしっかり考えることができました。

教室後方の黒板(「背面黒板」と呼んでいます)には、担任の先生から学級の子どもたちに向けてメッセージが書かれています。

　担任の先生の思いや願いが込められた文章です。校内を巡回しながら、背面黒板のメッセージを読ませてもらうのが日課です。

　運動会の親子ビクスに向けて早くも練習が始まっています。

　今日は３のつく日。
「カミング３０で、おかずを３０回噛もう」という給食の時間です。
鶏肉をよく噛んで、みんなで楽しくいただきました。

今年度も「カミング３０」がスタートしました。
一生の歯、自分で責任をもって大切にしたいですね。

水泳の時間の様子です。

体育の時間の様子です。準備体操をし、シャワーをしっかりと浴びて、準備万端です。今日は最後に自由時間がありました。寒い子たちはまたまたくっつきあって体を温めています。

社会科でも、ごみ、エコに関する新聞づくりを行っています。

運動会に親子で一緒にダンスをします。今週は、その初練習。かっこよくて、楽しいダンスでした。運動会までに覚えてください。

　生活委員による児童集会　６年生　その３です。

あさがおがぐんぐん生長しています。「ぼくの身長より高くなった！」「葉が私の手より大きいよ。」と自分のあさがおの生長をとても喜んでいました。

　生活委員による児童集会　６年生　その２です。

給食の時間、麦わらストロで牛乳を飲みました。「味が違う。」「おいしいよ。」と子どもたち。味は変わらないと思うのですが・・・・。珍しさから、味が違って感じるのかもしれません

　児童集会での表彰　６年生　その２です。

　今朝の児童集会で、サッカースクールとドッジビー大会で優秀な成績を収めたチームが表彰されました。

　様々な場面で活躍する姿を頼もしく感じますね！

麦わらストローで、シャボン玉をつくりました。ふつうのストローでもつくりました。ふつうのストローの方が穴が大きいので、大きいシャボン玉ができます。楽しい時間でした。

I like〜.の言い方を学び、好きなもの、好きなことについて、会話の練習をしました。

　生活委員が、６月２７日（月）〜７月１日（金）のあいさつ運動のお知らせをしました。よいあいさつ悪いあいさつを劇を交えて紹介しました。

　元気のいい爽やかなあいさつは、一日を気持ちよく過ごすことができます。みなさんも続けましょう！

　

教室の背面黒板の活用については、担任の個性があふれています。
ある先生は、生活の中で見つけた子どもたちの良いところをほめます。
ある先生は、いつも子どもたちにがんばるように呼びかけます。
どの先生にも共通するのは、どんな人になってほしいのかという願いです。

「一晩で大きくなるよ」という話に聞き入る子どもたち。野菜達も聞いているようです。
あじさい読書週間が終わりました。かわいらしいしおりのプレンントににっこりのひまわりクラスです。(三人いただきました。有難うございました)
初めて、始業の鐘が鳴り終わる前に着席できた、という瞬間です。