写真を見ながら、地層を観察しています。

　通級指導教室では、「バランスゲーム」をよく行います。いろいろなものがあり、ジェンガをはじめ、トランプのようなものを積み上げていくゲームや、いろいろな形の積み木を積み上げていくものもあります。積み上げるときのドキドキ感があり、集中力や観察力を高めます。他にも、手のひらに書いた文字を当てるゲームするときや、なぞなぞをしているときに、ぐっと集中力があがることがあります。集中している体験を積み重ねていくことが大切です。いろいろ遊んでみましょう。
　

自分たちが育てた野菜についてのクイズを作りました。難しい問題やかわいい問題もありました。

太陽と影との関係を学習します。

計算のきまりを見つけて、問題を解きます。

３年生です。

４年生と３年生です。

２年生と４年生です。

２年生です。

１年生と５組です。

５年生と１年生です。

５年生です。

６年生です。

いよいよ始まりました。
たくさんのふれあいがあるといいですね。

明日のふれあい大会を風船と６年生の鼓笛演奏で盛り上げました。風船は「環境に優しい風船」で、最後は土に還ります。明日が楽しみですね。

「人」がテーマのようです。黙々と取り組む姿がいいですね。

一文字ずつ、丁寧に取り組んでいます。

明日の「ふれあい大会」に向けて、着々と準備が進んでいます。それぞれの子どもたちが自分に任された仕事にきちんと取り組んでいます。

「布団干し」と言っても、干されているのは本物の布団ではありません。かわいい１年生です。

４月に比べると、遠くまでボールを投げられるようになってきました。