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最新更新日：2024/11/18 |
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１年２組 ゆうぐあそび（６／８）
固定施設（ジャングルジム・うんてい・ろくぼく）を使って、登り下りや懸垂下降、渡り歩きや飛びおりができるよう練習しています。この時間は、うんていにぶら下がって渡る練習をしました。
2年1組 なかよし 助け合い ６／８
6月8日 歯みがき強化週間中です。
朝の読書タイムに１年生の教室で、保健委員が紙芝居を使って歯みがきの大切さについてお話しています。今日は桃太郎をベースにしたお話で、鬼が村から歯ブラシを奪っていき、村人がみんな虫歯になって困ってしまい、桃太郎が……というものでした。１年生は真剣に聞いていたので、きっと今まで以上に歯みがきは大切だと思ったのではないでしょうか。 昼の給食中は、保健委員が放送で歯に関するクイズを出していました。「歯と鉄を比べると、歯の方がかたい。○か×か。」などのクイズでは、答えを言った後「やったー！！」という声がいろんな教室から聞こえてきました。 学校は、毎日歯みがきカレンダーでチェックをしています。朝、夜の歯みがきもチェックしていますので、ご協力をよろしくお願いします。 ６月８日 ひかりのプレゼント （２年生）
透明な容器やセロハンに光を通して、形や色の見え方を楽しみました。
子どもたちは、「たまごのパックは細かい模様の影になるね。」「色をつけると、その色が影にうつるよ。」と、いろいろなことに気がついていました。 
２年１組 仲よし・助け合い（６／８）
「森のともだち（明るい心）」を読んで、『もっとしっかりやってよ』と「ぽんこ」に言われ、失敗が多くなった「こんた」の気持ちについて話し合いました。友達と仲よくし、ともに助け合い、励まし合う気持ちを高めることができました。
３年１組 シラソの音で遊ぼう（６／８）
３年生になってから練習を始めたソプラノリコーダーで、この時間は、シ・ラ・ソの３つの音を使って、旋律づくりやふし問答をして楽しみました。
４年２組 コロコロガーレ（６／８）
ビー玉が転がる仕組みを使って、迷路を作っています。ビー玉が坂道をゆっくり転がるように工夫したり、階段・ジャンプ台・トンネル・カーテンなどを作ったりして面白い転がり方をするよう工夫しました。
５年２組 バスケットボール（６／８）
バスケットボールの学習を始めました。この時間は、チェストパス・ショルダーパス・バウンドパスなど、それぞれのチームのめあてに合った練習を行っていました。
今日の給食（６／８）
豚骨ラーメンに入っている「もやし」は、緑豆という豆の芽の部分を食べています。暗い所で育てられ、ふつうに発芽するときよりも茎が長くなります。光が当たらないので、土の中にいると勘違いして葉っぱを開かないのです。もやしは、芽を出した命が一生懸命に生きようとしている姿です。 ６年生 着衣水泳（６／８）
ペットボトルだけではなく、バケツ・ボール・ポリ袋なども救命用具（浮くもの）として利用することができること、また、溺れている人を水に入って助けるのではなく、浮くものやロープを投げて渡すなど陸から助ける方法も学びました。
６年生 着衣水泳（６／８）
６年生対象で着衣水泳の授業を実施しました。
服を着たまま水の中に落ちてしまったときも、慌てずに落ち着いて自らの命を守れるよう行っています。 最初に着衣のまま水に入って、衣服の重さや動きにくさを感じていた子どもたちも、授業を受ける中で、リラックスして浮くこつを習得していきました。 
１年１組 くちばし（６／７）
「これは、なんのくちばしでしょう。」という問いの文、「これは、〜のくちばしです。」という答えの文に着目して、説明的な文章「くちばし」を読みました。
２年３組 ともこさんは どこかな（６／７）
大事なところを落とさずに話したり、聞いたりする練習をしています。下の写真は、教科書Ｐ.４４〜４５の挿絵をもとに「迷子のお知らせ」の放送原稿を考え、はっきりした発音で分かりやすい話し方をしたり、聞き取った大事な単語をメモしたりしている様子です。
３年２組 シラソの音で遊ぼう（６／７）
３年生になってから練習を始めたソプラノリコーダーで、この時間は、シ・ラ・ソの３つの音を使って、旋律づくりやふし問答をして楽しみました。
４年３組 高とび（６／７）
走り高跳びの練習をしました。助走や跳び方を工夫しながら、自分の記録に挑戦しました。
５年３組 立ち上がれ！ マイライン（６／７）
アルミ針金を曲げたり、立たせ方を工夫したり、巻き付けたりして、自分のイメージに合うタワーを作ります。この時間は、美しさやバランスを考えた立て方、モールなど装飾の工夫など、アイディアスケッチを描いていました。
今日の給食（６／７）
冬瓜は、西瓜やメロンなどと同じ瓜の仲間の野菜です。夏に収穫されるのに、冬の瓜と書いて「とうがん」と読みます。それは、夏にとれた冬瓜を上手に保存すると、冬まで食べられるのでこの名前がつきました。あっさりとした味は暑い夏に涼しさを呼ぶと人気があります。 ６年１組 体のつくりとはたらき（６／７）
ヒトの体のつくりと呼吸，消化・吸収などの血液の循環のはたらきについて学習してきました。この時間は、人体模型でひとつひとつの臓器の位置やその役割を確認していました。
ホタルの鑑賞会（６／４）
公民館の２階で、ヘイケボタルの鑑賞会（学校外活動推進委員会主催）が行われました。モノアラガイなどが幼虫の餌になること、幼虫も光ることなどを説明してもらいました。
小中連携引き渡し下校訓練（６／４）
万が一の場合を想定し、避難訓練→小中連携引き渡し下校訓練を行いました。ねらいは、
（１）大地震が起こったとき （２）東海地震予知情報が発令されたとき （３）東海地震注意情報が発令されたとき に、どのような行動をとればよいかという訓練でした。 北方っ子の大切な命を守るために、ご協力ありがとうございました。 
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