先月タネをまいたアサガオが、大きくなってきました。

間引きをしたり、肥料をまいたりして、子どもたちは熱心にお世話をしています。

本葉が出てきたので、かんさつ記録をとりました。

『さわってみるとフワフワしている』ことや、『毛がはえている』ことに気付いて、メモをしていました。

　６月３日（金）５・６時間目芸術鑑賞会がありました。
　ふだんなかなか聞く機会の少ない「落語」ですが、楽しい時間を過ごさせていただきました。お礼の合唱も練習の成果を発揮することができました。

今日は、柏森小学校の学芸会でも

お世話になっている

劇団『うりんこ』さんの劇を鑑賞しました。

題は『夜明けの落語』です。


劇を鑑賞した後には、感謝の気持ちを込めて

お礼の合唱をしました。


ぜひ、感想をお家に人にも

伝えましょうね！！

図画工作の授業では、『おひさま』の絵をかきました。

自分だけのオリジナルおひさまを、自由に描きました。

形や色が様々で、個性豊かなおひさまが出来上がりました。

　６月１日（水）夕方、ゴーヤにネットをかけました。
　写真では分かりにくいですが、成長すれば南館の１階分の高さになる予定です。しっかり伸びてくれるといいなと思います。

さわやかな風が吹く中、

５，６年生の体力テストがありました。


今日は、ソフトボール投げ、５０ｍ走、２０ｍシャトルランの

３種目を行いました。


他の種目については、

体育の授業の中で行っていきます！

　1週間ぶりの外国語の授業でした。「He is〜.」「She is〜.」「I am」「It is」などのフレーズを学びました。そのフレーズを口に出して行う、ジョジョ先生特製のＵＮＯゲームは、とても楽しく、時間があっという間でした。

運動会が終わって間もない中、体力テストをしました。

１年生が計測するのは『５０ｍ走』『立ち幅跳び』『ソフトボール投げ』です。

先生の説明を聞いた後、全力を出し切ろうと頑張ることができました。

算数の学習では、『いくつといくつ』の単元がスタートします。

イス取りゲームを通して、いくつといくつになるのかを考えました。

　「ばくれつダッシュ」では、入退場時の横の列をそろえることや待機線に入るときの動きを意識することができました。もちろん、ゴールするまで全力で走りきることができました。

給食委員会は、

給食後、コンテナ室に集合し、

各クラスから集まってくる食缶などを回収したり、

牛乳びんを整理したりと、忙しく活動しています。


また栽培委員会は、

今日、昼休みの時間に集合し、

パンジーからベゴニアへ、花の植え替えをしていました。

今後は、さらにサルビアを植える予定だそうです。


柏っ子のために活動する、

委員会のみなさんの姿は、

本当にかっこいいです！！

これからもがんばって！！！

　５月３１日（火）朝、学年で集まりました。
　１つは「進撃の台風」で優勝した４組へのトロフィー授与で、２つは教育実習生の先生の紹介です。
　運動会も終わりじっくり学習に取り組むときです。運動会で築いた絆をさらに学習で高めていきましょう。

　４年生「進撃の台風」の思い出です。
　クラスで話し合ったり練習を重ねたりする中で、どんどん上達するとともに、クラスの絆も深まりました。

５年生の書写では、硬筆を行いました。

今回は、縦書きだけでなく、

横書きの書き方にもチャレンジしました！


今日で５月が終わります。

運動会も終わったので、

落ち着いて学習に取り組める月に

していきたいですね。

柏森小学校に入学して、初めての運動会が終わりました。

全力で走り、玉入れをがんばり、親子種目では一緒にボールを運びました。

赤組も白組もベストをつくして戦いました。

力いっぱいがんばる姿は、とてもステキでしたよ★

　運動会では、ご観覧いただきありがとうございました。玉入れ、全力疾走ゴーゴー、カラフルサンシャイン、無事に終えることができました。子供たちは、とても頑張っていたと思います。長い間、ご協力ありがとうございました。

5月28日運動会
「足並みそろえて」「バトンをつなげ」どちらも一生懸命頑張りました！
5年生の運動会の学年目標である「心一つに」が、赤・白どちらも達成できたのではないかと思います。

　5月28日、運動会がありました。
　運動会の開閉会式を代表委員が司会となり活躍しました。きちんと練習を重ねたことによって、全校の前でもはきはきと話すことができました。
　今後も期待しています。

大成功の運動会でした！！


たくさんの応援、あたたかい拍手

本当にありがとうございました！！！！

5月27日、きゅうりを使って包丁の練習をしました。
初めてということで、包丁の扱い方や準備の仕方を確認しました。
初めて包丁を扱う子やお家で練習してきた子もいて、同じ厚さになるように班で声をかけながら上手に切りました。