今、国語や算数などのいろいろな教科を通して、ペア対話を実施しています。学びながら、自分の考えや友だちの考えを伝え合います。初めはたどたどしいながらも、話型を見ながら少しずつ慣れてきているようです。子どもたちは、資料を手にして伝えたり、教科書やノートを見せて伝えたり工夫しているのがいいですね。話し上手、聞き上手をめざして！

　国語では「こまを楽しむ」の読み取りをしています。３年生で初めて段落について勉強し、説明的な文章を正確に読み取る学習を進めています。自分の考えを全体で発表するだけではなく、ペアで互いに意見を伝え合う活動も取り入れて、読みを深めて文章を正しく理解させています。

　４年生は、節電チーム、節水チーム、ごみゼロチームに分かれて、活動をしています。
　今日は、ごみゼロチームが、各クラスから出るごみの重さを量って記録しています。
　それぞれのクラスが、ごみを減らそうと意識してくれるように、４年生から声をかけていきたいです。

　今日は、児童集会で体育委員の発表がありました。みんなでリズムに合わせて楽しく体を動かすことができました。

　今日は、ミニトマトの観察に行きました。花が咲いて実が大きくなってきました。赤くなるのが楽しみだね。

理科の時間に６年生が植えたじゃがいもを掘りました。帰りにたくさん掘れたじゃがいもを見せてくれました。

ちなみに・・・今日は朝の集会であいさつの声が大きくて良いと理科の先生に褒めてもらえました。たくさん褒めてくれる理科の先生のことがみんな大好きです。

　今日の英語は前回勉強した“What　time　do　you　〜？”のクイズをペアで行った後、新しく“What's　this？”の学習をしました。みんなが積極的に発言し、活発な授業になりました。

　着衣泳は、天気に嫌われてしまいましたが、今日は晴れました！
　深いプールは初めてなので、まずは体を浮かせること、プールの底を蹴ってジャンプすることを練習しました。
　その後は、実力別のコースに分かれて泳ぎの練習をしました。
　それと、素敵だったのが、サンダルのそろえ方がとってもきれいでした。

先週の６年生の様子です。家庭科で夏を涼しく過ごすための工夫した服の着方を考えました。それぞれ、理由も考えなぜその服装や着方にしたのか発表をしました。

「ほめ言葉のシャワー」をしました。良いところを見つける「ほめ上手」の子が増えてきました！！

（上）学校保健委員会で、心肺蘇生法とＡＥＤの使い方について講習を受けました。
（中）先生たちも一緒に講習を受けました。
（下）いよいよ水泳の授業が始まりました。

（上）雨の日、図書館では多くの子どもたちが本を借りていました。
（中）着衣泳を行いました。服を着たままでは、動きにくいことがよく分かりました。
（下）着衣泳では背浮きの体験もしました。

　今日は、パソコン室へ行って、マウスでお絵かきしました。

　海の世界、自分、お友達など、みんなで楽しくお絵かきできたね。

　わんぱく相撲に出場を希望している児童が、放課の時間を使って先生に相撲の練習をしてもらっていました。先生の胸に頭から飛びこんで、しっかり押すようにと教えてもらいました。少しでも自信をつけて、大会に参加できるといいですね。

　今日から、水泳の授業が始まりました。

　まずは、水慣れ。ゾウやペンギン、ゴリラになったり、お地蔵さまになったりしながら楽しく水遊びができました。

　今日は、平均台遊びをしました。猫になったり、カニになったりしながら、落ちないように渡ることができました。グループごとに「いくよ！」「いいよ！」の声をかけ、安全に気をつけて活動することを覚えました。見てくれている子から、技についての感想を聞くことができて、うれしかったようです。
　３枚目の写真は、歯磨きタイムで保健の先生に磨き方のポイントを教えてもらっているところです。

　教室で育てていたツルレイシを畑に植え替えました。支柱を立てて、ネットを張って、まきひげを伸ばす準備も万端です。これからの成長が楽しみです。

　今年初めての水泳の授業がありました。高学年プールでクロールや平泳ぎを中心に２５ｍを何本も泳ぎました。まだ水は冷たかったけど、気持ちよく泳ぐことができました。