算数の授業では、円の面積の求め方について考えました。これまでに学習したことを使って、よく考えることができました。これからは、いつでも正しく円の面積が求められるようにしていきましょう。

　算数の授業では、合同な図形のかき方を考えて、実際にかいてみました。コンパスや分度器、定規を使って、かくことができました。次の時間も別のかき方に挑戦しましょうね。

　今日は、朝から絶好のプール日和となりました。４年生は、泳力検定を行い、友だちや先生からの声援をうけて、みんな力いっぱいがんばりました。１００ｍを泳ぎ切って、大きな拍手をもらう子も増えました。

　本日、一宮保健所の方が来校され、プールの立ち入り検査が行われました。毎日のプール管理日誌の点検後、各種機器の点検や水質検査、環境整備状況などの確認を行っていただきました。一部の機器の点検の必要性を指摘いただきましたが、他は適切に管理されているとのことでした。今後も、水質をはじめ適切なプール環境の維持管理に努めていきたいと思います。暑い中、立入り検査、ありがとうございました。

　登校後に、ボランティアの６年生の子どもたちが、草取りなどの環境整備に協力してくれています。朝から気温が高く、汗を流しながらがんばってくれました。

　お昼過ぎから雨が降り、運動場が使えなかったので、体育館の舞台の上で練習をしました。暑くても集中して、頑張りました。みんな真剣でした。

　久しぶりの練習です。暑いですが、声を掛け合い頑張りました。今日は、フットワーク、ピボットの練習をしました。

　体重測定がありました。４月に比べ、体重も少し増えました。みんな成長していますね。
　体重測定の後、保健の先生から「熱中症」のお話を聞きました。毎日暑いですが、今日のお話を生かし、熱中症にならないようにしましょう。

　今日は夕立のような激しい雨が降りましたが、その後はいい天気になり、グランドの水溜りも引いたので、サッカー部は外で活動ができました。５年生と６年生に分かれて、それぞれミニゲームを行いました。

　今日の６限目は、委員会活動を行いました。
　エコ委員会には、一宮市環境センターからエコスクール活動の担当者の方に、活動の様子を見にきていただきました。いつものように、各教室にあるエコバッグやエコボックスを回収し、分別したり重量を計測して記録したりしました。日常的な節電や節水についても、しっかりと取り組んでいきたいと思います。

　野外教育活動のキャンプファイヤーで行うトワリングをやってみたい子が多く、休み時間を使ってオーディションを行いました。みんな、練習してきた成果をみせてくれましたね。ファイヤー場の関係で、人数制限をしないといけないのは残念ですが、一生懸命に努力してくれた皆さんの存在をとても頼もしく、そして、嬉しく思いました。思い出に残る野外教育活動にしていきましょう。

　国語の授業では、「学級討論会」を開くために、学習をすすめてきました。今日は、グループごとに討論会を開きました。相手の主張に対して、的確な質問をしたり応答することを目標に、意欲的に取り組むことができました。

　気温がぐんぐん上がり、あさがおの花もたくさん咲くようになってきました。あさがおの花を摘み、しぼり、色水を集め絵をかきました。
　夏休みにもぜひお家でやってみてくださいね！

　理科の授業では、中庭の池の水の中の小さな生物を観察し、スケッチしました。いくつかのグループでアオミドロが観察できました。一部のグループでは、ミジンコを見つけた子もいたようです。みんな、集中して取り組むことができました。

　算数の授業では、方がん紙を使って、垂直や平行な線を見つける勉強をしました。垂直や平行の意味はみんなわかったかな。これから、いろいろな図形について勉強していきましょう。

　算数の授業では、大きな数のたし算やひき算を勉強しました。「０」の数の多さにまどわされることなく、正しく計算できるようにしていきましょう。

　生活科の時間に「いろみずあそび」をするために、アサガオの花をつみました。しおれかけていた苗に水やりもしました。明後日からの個人懇談会の後には、鉢を持ち帰り家の方で世話をすることになります。来年入学してくる１年生のためにも、しっかりと種を取ってくださいね。

　生活科で育ててきたミニトマトの観察を行いました。まず、水やりをしてから、スケッチに入り、花やふくらみ始めた実を丁寧にかきました。学校での観察は、今日が最後です。明後日からの１学期個人懇談会の後には、家に持ち帰って世話をしてくださいね。トマトが熟したら家族で美味しくいただいてください。

　今日は、とても良い天気になり暑かったです。水泳の授業があった学年は、とっても気持ちよかったと思います。
　４年生は、残念ながら水泳はありませんでしたが、運動場で体育の授業をやった学級もありました。内容は「ハードル走」です。青空の下、暑い中一生懸命走る４年生の児童たちの汗が輝いていました。熱中症に気を付けながら、授業をすすめています。

　算数の授業では、一億までの数の学習をすすめています。これまでに、大きな数の読み方や書き方、しくみについて勉強しました。普段つかうことがない大きな数ですが、これからたし算やひき算もできるようにしていきましょう。