生活・安全委員会では、危険予知トレーニング（Ｋ・Ｙ・Ｔ）集会の準備をしていました。

　校内での事故が少なくなるように、楽しい集会を行ってくださいね。

　緑化委員会は、今日も花壇の世話をしていました。
　一輪車で何杯もの草を取るのは、たいへんだったでしょうね。

　いつもありがとうございます。

　体育委員会では、運動会で行う準備運動の練習をしていました。当日では、みんなのお手本をみせることができるといいですね。

　１回目の全校練習がありました。回れ右や礼の練習を繰り返し行いました。どの子も指令台のほうを向き、指導の先生の話をしっかり聞いていました。運動会への意欲を感じられる１時間でした。

　１時間目に１回目の全体練習をしました。開会式の入退場の仕方や校歌の練習をしました。いい姿勢でお話を聞くことができる子がたくさんいました。
　「やすめ」や「回れ右」が難しかったようですが、体育の時間にまた練習していきたいと思います。

　開会式の選手宣誓の練習をしました。大きな声で力いっぱい頑張っていました。
　
　全校児童も負けずに大きな声を出していました。

　運動会全校練習が行われました。休日明けの練習なので、熱中症が心配されましたが、比較的涼しい環境のなか、みんな元気に活動することができました。

　運動会の心構えのお話の場面では、しっかりと話を聞く姿が印象的でした。
　

昨日、校長室にて、第2回学校運営協議会が行われました。　
　　議題は、以下の通りです。
　　・学校行事について
　　・中学校区連携活動について
　　・地域連携について
　　・学校教育推進プランについて
　　・情報交換
　委員のみなさんからは、千秋小児童がさらに健やかに育つようにたくさんの意見をいただきました。
　今後の学校運営に生かしていきたいと思います。
　ご協力いただきありがとうございました。

　５年生が、６月、地域の方と一緒に田植えをしました。稲は、すっかり大きく育っており、少し黄色く色づいてきました。

　収穫が楽しみですね。

　千秋っ子は、見守り隊や交通立ち番の方のお世話になりながら安全に登校できています。す
　地域のみなさん、いつもありがとうございます。

　本日、校長室でＰＴＡ役員会が行われました。
　運動会では、会場警備や受付・接待、会場の片付けなどお願いすることになります。また、学校外活動などの提案がありました。
　最後は、情報交換がありました。
　学校の方からは、ベルマークで金管バンドのユニフォームを購入すること。防犯カメラが設置されたことなどを紹介しました。

　ＰＴＡ委員のみなさん、長時間話し合いに参加していただきありがとうございました。

　先日のしょしゃの時間の様子です。

　字を書く前に、音読をしました。

　みんな「おおきなかぶ」のお話を楽しく音読しました。

昨日、多目的ホールで、身体測定をしました。計測するときにはどの子も、しっかり「お願いします。」と言うことができました。また、運動するときにはどのくらいの水分をとったらいいのか、養護教諭の先生からお話を聞きました。

　１組は１日に必要な野菜の量について学習しました。１日に３００グラムの野菜を食べるには、３食好き嫌いせずに食べることが大切だと確認できました。

　今日の給食は栄養士の実習生さんと食べたので、余計においしかったようです。

　今日は５月に千秋ねぎの話をしていただいた、夫馬さんにねぎの植え方について教えていただきました。ねぎの植える場所、土のかけ方、世話の仕方などを勉強しました。３学期に行うネギパーティーが楽しみですね。

　今日の給食の時間に栄養士実習生さんによる栄養の話を聞きました。
２組は、おやつのとり方についての話でした。ポテトチップスは脂がいっぱいの割にはそのほかの栄養が少ないから、りんごや焼き芋などをおやつにするとよいとアドバイスを受けました。子どもたちはしっかり聞いていました。

　運動会に向けて、応援団が練習しています。

今日は、授業後に残って練習しました。赤白とも団長を中心に歌や振付けを考え、大きな声を出して練習していました。本番を楽しみにしていてください。

　栄養教諭をめざす教育実習生が、４年生に食育の指導をしました。
「野菜の大切さ」「おやつの取り方」について熱心に教えていました。
４年生の子どもたちにとっては、健康につながる、とても大事な学びができました。

　算数の時間に、１から２０までの数の並び方を考えました。数が順番に並んだすごろくをしながら、しっかり覚えました。

　１年生の「しょしゃ」では、楽しく学習できるようにいろいろな工夫をしています。
　
　今日は、「大きなかぶ」のお話を暗誦し覚えたお話を「語り」という形でみんなの前で発表しました。

　その後、覚えたお話をノートにきれいに書きました。
　みんな、しっかり字の練習に取り組んでいました。