ＡＬＴのペレス先生に教えていただく英語活動の時間の様子です。
　「Hello. How are you?　I'm 〜.」など、あいさつをするときに使う会話文の練習で Warm-upをした後、Missing-gameをしながら「tiger，dog，duck，kiwi，bear，penguin，cow，chimpanzee，cat」などの動物の言い方を覚えました。

　半径が等しい円をふたつかき、交わった点と円の中心をつなぐとひし形ができる理由を考え、話し合いました。

　本日の献立は、牛乳・麦ご飯（海苔ふりかけ）・春雨スープ・春巻きです。
　春雨は、緑豆やじゃがいもなどのでんぷんから作られます。つるりとした喉越しが特徴で、サラダやスープなどの料理に合います。透明で細長い形が、しとしと降る春の雨筋を思わせることから、漢字で春の雨と書いて「春雨」と呼ばれるようになりました。

　「大人１人分の料金は子ども１人分の２倍、大人１人分と子ども１人分の料金の合計は１５００円、大人１人分・子ども１人分の料金はそれぞれいくらですか？」のように、線分図や絵図から、何かと何かを置き換えて考えるような問題を解く練習をしました。

　食べ物を通した生物どうしの関わりについて話し合いました。生物の間には、食う食われるという関係があることを理解することができました。

　６月２７日（月）、野外教育活動の説明会を開催しました。保護者の皆様には、ご多用の中ご出席いただきありがとうございました。荷物の準備や、キャンプ最終日の学校への出迎えなどでお世話をおかけしますが、よろしくお願いいたします。
　子供たちは、７月３１日（日）〜８月２日（火）に実施する２泊３日のキャンプを、とても楽しみにしています。自分たちの手でキャンプを盛り上げようと、各クラスで様々な準備をしています。
　子どもたちが元気に参加できるよう、お子さんの健康管理について、ご家庭でも十分ご留意ください。よろしくお願いいたします。

　6月24日に福祉実践教室を行いました。子どもたちは、「車いす」「点字」「手話」の中からあらかじめ選択した講座を受講しました。だれもが講師の先生のお話を熱心に聞き、体験を通して生活の大変さやバリアフリーの大切さを実感することができました。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・親子煮・カボチャのコロッケです。
　たまねぎは、どんな料理にも合う野菜です。生のまま食べると鼻にツンとくる辛味がありますが、火をとおすと甘味が出てきます。今の時期に出回る新たまねぎは通常の玉ねぎとは品種が違い、収穫するとすぐに出荷されるので、柔らかくて甘みがあります。

　今日は２つお話します。
　１つ目は選挙についてです。学校の東門の近くに選挙の掲示板があり、ポスターが貼ってあります。みんなが住んでいる地域にも同じようなものがありますね。
　６年生は６年経つと１８歳になり、自分たちが選挙で投票できるようになります。６年生は３学期に政治について学習します。今回の選挙で、国や地域の政治について少し考えてみてくださいね。掲示板やポスターにいたずらは絶対にしないでください。今朝も先週に引き続き、通学団でトラブルがあった班があったので心配しています。

　２つ目は登下校についてです。今日はいい天気です。しかし、先週は大雨で九州の方では命を落とされている方がたくさんみえます。亡くなられたのはお年寄りだけでなく、体力のある高校生も含まれているのに驚きました。みんなも登校中に大雨が降ったり、雷が鳴り始めたりしたら来るのをやめて、近くの大雨や雷がしのげる場所で待っていてください。遅れてもかまいません。命の方が大切です。下校前にそのような状況だったら、帰るのをやめて学校で待機します。お家の方にはメールなどで連絡するので安心してくださいね。

　６月１０日は「時の記念日」でした。今週の週目標は「時間を守りましょう。」です。
　一人ひとり１日に使える時間は２４時間、同じ時間しかありません。
　大切に使わないともったないですね。今朝は８：２５までに全員が体育館に集合することができました。そんな皆さんなら、決められた時間を守って行動できると信じています。
　時間を大切に使ってくださいね。

　生活科の学習で、水や砂などの自然を利用して、遊びを楽しみました。友達と協力して大きな穴を掘ったり、おもしろい形を型抜きしたりして、砂の感触を楽しみました。

今、３年生の図工では「トントンくぎ打ち名人」というタイトルで作品づくりに取り組んでいます。木の部品を組み合わせて、いろいろな作品に仕上げます。くぎを使って部品をつなげて形にします。どんな作品になるのか楽しみですね。

６月１３日から２週間は、にじいろ読書週間でした。６月２３日には朝の北方タイムを利用して、５年生とのペア読書が行われました。ペアの５年生が本を選んで読み聞かせをしてくれました。どのペアも和やかな雰囲気で読み聞かせを行っていました。

今日の北方タイムは、なかよし読み聞かせでした。ペア学級の４年生が２年生のために選んでくれた本を、読み聞かせしてくれました。初めて読む本に、みんな興味津々。お兄さんやお姉さんたちと楽しい時間を過ごすことができました。

　６年生は献立を考えていました。
　家族の一員として、家族のために働ける北方っ子を育てたいと思います。

　３年生の図工風景です。
　釘を打って創作したものに色を塗っていました。
　さて、どんなものが完成したかな？

　５年生は理科の授業でメダカの飼育をしています。
「先生！　メダカがたまごを腹につけとるよ！！」
と、興奮気味に教えてくれる子がいました。
　毎放課、見ている子がいます。
「先生。『生き物係』になってエサをやっていいですか？」と申し出た子がいます。
　命を慈（いつく）しむ子どもたち。
　こんなところからも、自他の命を大切にする気持ちは育っているのを感じます。

　本日の献立は、牛乳（ココアパウダー）・ツイストロールパン・ビーフシチュー・フルーツカクテルです。
　芋といえば、でんぷんや食物繊維が主な栄養素ですが、実は、ビタミンＣも多く含みます。ビタミンＣは熱に弱く、洗ったりゆでたりすることで水に溶け出してしまいます。しかし、芋のビタミンＣはでんぷんに包まれているので加熱しても壊れにくいところが特徴です。

明日まで読書週間です。時間を取り、学級で図書館に行きました。好きな友達とテーブルを囲み、読書を楽しみました。

　今日の北方タイムでは、なかよし読み聞かせがありました。４年生は、２年生のペアの子に本を読み聞かせをしました。お兄さん・お姉さんとして、ペアの子に読み聞かせをしてあげることができお互い楽しい読書タイムが過ごせました。