今週の背面黒板には、「チームワーク」「積極性」など行動について、担任からの呼びかけが多く書かれています。
子どもたちは、黒板に記入されたメッセージ（思い）をキャッチして、それに応えてくれています。その嬉しさを再び子どもたちに返していきます。

　日曜日の練習も頑張りました。
６年生は、今月末の大会に向けてやる気いっぱいです。
練習を休まず続けている頑張りが、だんだんプレーに表れてきました。
５年生も６年生も声をかけ合い、教え合うことができる、いいチームです。
一人一人の努力で、チーム力を高めていきましょう。

プールでの様子です＾＾

プールでの様子です＾＾

プールでの様子です＾＾

プールでの様子です＾＾

プールでの様子です＾＾

プールでの様子です＾＾

プールでの様子です＾＾

プールでの様子です＾＾

今週は火・木・金とプールに入ることができました＾＾
待って待ってようやく晴天での水泳の授業をすることができました＾＾
外はじりじり熱く、プールの水はひんやり・・・
水も透明で記録が伸びた人もたくさんいましたね＾＾

引き算カードの練習が始まりました。今日は、カード取りをしました。
お家でもぜひやって、楽しく学んでください。
「計算はおもしろい」と思えることが大切です。

来週は火曜日がサマーフェスティバル、金曜日が個人懇談でプールはありません。
その分なのか、今日は天気に恵まれて、楽しいプールの時間となりました。

やっと青空と輝く太陽の下での水泳です。今日は「さむいよぉ。」とふるえる子もいません。笑顔がはじけていました。

水泳の時間の様子です。

ひき算は、たし算に比べると苦手に感じる子が多いようです。そこで、ひき算カードを使って、楽しく練習。繰り返し練習することで、正確に計算できるようになります。

ひきざんの練習の様子です。みんな真剣に取り組んでいます。

今日はとても暑く、プール日和でした。今までは、寒い寒いとくっつきあっていた子どもたちも今日は、自由時間も最後まで全力で遊んでいました。

今日はボタン付けを行いました。
先週に行った玉結びと玉どめを生かし、全員が二つ穴ボタンをつけることができました。

　今日は、理科でゴムをひく距離でどれだけ車が動くかの実験を行いました。
ゴムを強くひっぱるほど、車が動くことが理解できました。