生活科で、あさがおの観察を行いました。ほんばが生えていました。

　５年生は田植え体験だけでなく、これまで社会の授業で米作りについて学んできました。遠足でも実際にＪＡの様子を見学しました。

　これらの総まとめとして新聞づくりにチャレンジしています。

　６月に入りました。ひとつひとつできることが増え、張り切って授業に取り組んでいます。体育では、ボールを投げたり、転がしたりして、ペアの友達にうまくとどくよう頑張りました。算数では、積み木の面を写し取り、家や鳥などいろいろなものに見立てて、絵描き遊びをしました。アイデアいっぱいの作品ができました。

　今日は３時間目に田植えの体験を行いました。

　遠足の時にもお世話になったＪＡ朝日支店の方にきていただきました。

　苗の植えるコツをまずは聞きました。

　さあ、田植え体験スタートです。

　「一度、土をならしてから植えましょう。」「第２関節くらいまで苗を植えましょう。」というお話通り、できましたか？？

　機械と違って、手で作業することの大変さに気づきましたね。

　みなさんが田植えをした後の田んぼはこのようになりました。

　これからの苗の成長に注目しましょうね！！

うさぎさんに異変が！飼育委員の子どもからの情報です。
よくよく見ると、ちょっと怖がりのうさぎさんの顎の辺りの毛が汚れています。
しばらく様子を見た後、獣医さんに診てもらいました。
歯が伸びすぎて、かなり痛い思いをしていたようです。
今はまさに６月。「歯を大切にしよう」の時期です。
これからは、木や牧草をあげて、うさぎさんの歯も、健康管理に気をつけていきます。

本日の献立
　ごはん
　ぎゅうにゅう
　ちゅうかスープ
　あげだんごのケチャップあんかけ
　さけふりかけ

　今日、新しい友達が転向してきました。子どもたちは大歓迎。これからなかよくしようね。

社会や国語で学習したことを元に，米新聞を作りました。
遠足で学んだことも生かし，個性あふれる楽しい新聞の完成！

　今日の理科の授業は「種子の中に養分はあるのか」という内容のもと、予想についての話し合い、実験、まとめを行いました。

　ヨウ素でんぷん反応という言葉を覚え、正しく実験することができました。

　養分は種子の中にあるということがわかりましたね。

　今日からサッカー部の練習が始まりました。

　声出し、あいさつ、整理整頓などの基本的なことを学んだあと、パス練習をしました。

　ここから１０月の大会に向けて、技の精度を高めていきましょうね。

萩原小のプール開きももうすぐ。プールの清掃前に、3年生の児童が、プールにいたヤゴを救出しました。救出したヤゴがトンボになってくれるといいですね。
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ヤゴの観察　3年生　5月31日
ヤゴ救出作戦・・・3年生(5月31日)

1・2時間目に、プールでヤゴの救出を行いました。ヤゴのえさの混じった水と一緒にすくいあげ、今後教室で飼育していきます。ヤゴが成長してどのような姿になっていくのかをよく観察し、学習していきます。

音楽の時間に、リコーダーの練習をしています。
音が重なると、とてもきれいな音色になります。
自分の音と友達の音をよく聴いて演奏していました。

アサガオを育てている１年生ですが、アサガオ以外の種を観察することにしました。

ヒマワリやオジギソウ、風船カズラや千日紅など、１１種類の種を触ったり、匂いを嗅いだり、様々な大きさや形に興味津々・・・

３時間目は、体育で平均台に挑戦です。途中でジャンプしたり、向きを変えたり、先週より変化を加えた活動を楽しみました。

　鼓笛隊の練習が始まりました。金管楽器と打楽器、指揮者がそれぞれ練習をしました。

　バスケットボール部の練習が始まりました。基礎トレーニングを中心に練習しました。

　サッカー部の部活動が始まりました。子どもたちは、やる気満々です。

　ヤゴの救出作戦で救ったヤゴを教室に持ってきました。教室では、ヤゴを観察して、記録をかきました。子どもたちは、ヤゴの様子をしっかり観察していました。