社会の時間。みんながあまりにもたくさん歴史上の人物の名前を知っていたので、その人たちについて資料集を使って、いろいろと調べてみることにしました。なに時代の人でどんなことをした人なのか。みんな興味津々で調べていました。これからの授業が楽しみになってきたね。

　理科で雲の観察をしました。朝は厚かった雲がだんだん移動し、雲の形や量も変化してきました。雲の変化と共に、天気もだんだん晴れとなり、雲と天気は大きく関わっていることが分かりました。

　１年生は、まだ一斉下校で並ぶ位置がしっかり分かっていないので、一斉下校の前に学年で並んで班長さんを待っています。今日は、自分で班長さんを探して班のところまで行くことができました。少しずつ自分から動けるようになってきています。

　今日の帰りの会から、友達のよい姿を伝える「今日の花まるさん」を始めました。「○○さんナイス！」という明るい声と拍手が教室いっぱいに響きました。また、帰りの準備では、隣同士で名札がついていないか確認をしたり、整頓係として机を揃えたりする姿が見られました。明日も気持ちよく生活をしたいですね。

　今日は、漢字ドリルで新しい漢字の学習をしました。２年生になって画数も増えてきましたが、みんなていねいに練習に取り組むことができました。

　今日は、新しくペアになる４年生の子と名刺交換をしました。

名刺を渡した後、ペアの子とじゃんけんをして楽しみました。

ふれあい遠足では、一緒に仲良く楽しい時間を過ごそうね。

算数の授業で、図形の仲間分けをしました。どうしてその分け方にしたのか、グループで意見の交換をしました。みんな積極的に話し合いに参加していました。

司会を立てて、話し合いをしました。

漢字ドリルを使って、漢字の勉強をしました。新しく習った漢字を使って、文章を作ったのですが、みんなおもしろい文章を一生懸命考えて作っていました。

　算数では、数図ブロックを使って数を数える勉強をしました。一人一人先生が丁寧に教えてくれました。みんな大きな○をもらっていました。

　４年生１回目の図工は、絵の具でいろんな模様を作る活動をしました。
　段ボールでスタンプをつくったり、絵の具をつけたビー玉を転がしてみたり、筆につけた絵の具を飛ばしてみたり、いろんな方法で模様づくりをしました。
　少し辺りは汚れましたが、みんな楽しそうにイメージをふくらませていました。

　国語の授業で先生から発表のやり方を教えてもらいました。手をまっすぐにあげること、指名をされたら「はい」と返事をして立つことなどはすぐにできるようになりました。付け足して意見を発表するやり方も教えてもらいました。授業ではどんどん自分の意見が言えるといいですね。

　４年生は、初めてペア学年の下の子をお世話します。今日は、２年生のペアと名刺交換をしました。じゃんけんで遊んで、楽しい出会いになりました。
　これから仲良くできるといいね。

ALTの先生を招き、初めての英語の授業です。英語の目当てを「BEST」と教えていただきました。
B＝ビッグボイス、E＝アイコンタクト、S＝スマイル、T＝トライ
の４つをがんばっていきましょう。

　今年度前期の学級委員、書記、代表委員の任命式が行われました。どの子もやる気いっぱいの返事を聞かせてくれました。これからの活躍を期待しています。がんばってくださいね。

　４年生の理科では、季節と生き物の学習を行っています。今日は、外に出て春になって見られる植物や小動物を探しました。さくらは散ってしまいましたが、チューリップやハナミズキの花が咲いていました。カエルを見つけた子もいました。教室では、各自が見つけたものを発表しました。

授業がスタート。理科や算数をしていただく先生から、これからの学習についてお話をうかがいました。

　音楽の授業がスタートしました。元気いっぱい四年生は音楽の授業も元気に大きな声をだして歌を歌い、積極的に授業に参加できました！身体測定では4年生らしく落ち着いて先生の話を聞いて測定を行うことができました。メリハリのある行動ができていて立派です！