最新更新日:2024/11/15
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

児童集会【6月13日(月)の1年生】

 児童集会で清掃・美化委員会の発表が行われました。6年生のペアのお兄さんお姉さんと一緒に○×クイズに答えました。楽しく清掃・美化委員会のお願いを理解することができました。
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学級討論会【6月13日(月)の6年生】

国語の授業で学級討論会をしました。それぞれの役割をしっかりと理解し、討論会を進めることができました。
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ペアでの活動【6月13日(月)の6年生】

音声計算や式の説明など、ペアでの話し合いを授業でしています。どのペアも自分の意見をしっかりと伝え合うことができていました。
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先週の浅井中小学校 【6月11日(土)】

(上)4年生がプール清掃の前にヤゴを救出してくれました。
(中)2年生が町探検に出かけました。地域の方から質問に丁寧に答えていただきました。
(下)5年生で国語の研究授業を行いました。
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校内では 【6月11日(土)の浅井中小学校】

 梅雨に入り、校内ではアジサイの花がきれいに咲く季節となりました。また、校舎の南側には夏椿が白いきれいな花を咲かせています。子どもたちが育てているアサガオなどの花もこれからきれいに咲きそろうことでしょう。
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ふれあい音楽&体育 【6月10日(金)1年生】

 今日は、1年生全員で体育と音楽の学習をしました。
音楽では、2人組でリズム遊びを楽しみました。
体育では、折り返しリレーをして、体を動かしました。
 幼稚園や保育園で一緒だった友達と久しぶりに活動できて、喜ぶ姿が見られました。
これからも学年合同で仲良く活動できるといいですね。
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まいごのお知らせ文を書いたよ その1 6月10日(金)の2年生

 今日は、まいごのお知らせ文を書きました。その後ペアになり、まいごの人探しをしました。
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まいごのお知らせ文を書いたよ その2 6月10日(金)の2年生

 相手の話をよく聞き、みんなで楽しみながらまいご探しができたね。
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6月10日(金)の4年生【コロコロガーレ着々と完成へ】

 コロコロガーレが着々と完成へ近づいています!どんな仕掛けを作っていこうかな・・・?
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討論会をしました【6月10日(金)の6年生】

学級討論会をしました。肯定派と否定派に分かれて話し合いをしました。
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ほめ言葉のシャワー【6月10日(金)の6年生】

今日もほめ言葉のシャワーをしました。握手の後にハイタッチをしている子がいました。今日もいい雰囲気でした。
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工夫して作ろう 【6月10日(金)の5年生】

 5年生の図工では、針金を使って作品を作っています。曲げ方や巻き方、立たせ方を自分なりに工夫してユニークな作品を作り上げることができました。
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光電池の実験 【6月10日(金)の4年生】

 理科の授業で、ソーラーパネルを使って電流の大きさを調べたり、モーターの回る様子を調べたりしました。日向と日陰での違いやパネルを太陽に向けた時と向けていない時の違いなど、いろいろと試しました。
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最近の様子【6年9日(木)のたんぽぽ】

図工でお絵かきハウスを作っています。大きくなったら住みたい自分だけの家を真剣に作っています。4年生の友達とヤゴ救出に参加しました。たくさんのヤゴが救出できました。図書館司書の先生に、本の読み聞かせをしていただきました。とっても楽しく考えさせられる本でした。
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謎の種から芽が出ました!(6月9日の3年生)

先週、校庭でたまたま拾った3つの種を教室で育てています。ようやく子葉が出てきた2ものもあり、2つはヒマワリの種であったことがわかりました。残り1つの種はまだ芽が出ていません。何が出てくるのか、毎日楽しみに水やりをしています。
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今日のメッセージは・・・【6月9日(木)の6年生】

今日のメッセージは「先生と腕相撲をしましょう。」でした。28人と腕相撲をしました。中には何度も挑戦しに来てくれる子もいました。腕相撲をしすぎて、先生の腕が〜。みんな強かった〜!!
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6月9日(木)の4年生【どんなものをつくろうかな??】

 本日、図工の授業では、コロコロガーレの外枠を組み立てて構造を知りました。これから、一人一人の工夫が加わって、たった一つの作品に仕上げていきます!どんなものにしようかな・・・・?
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社会科の授業【6月9日(木)の6年生】

社会科の授業の様子です。社会科は動画を見て勉強することもあります。楽しみながら勉強できます。今日は国風文化について勉強しました。
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色を英語で言うと…  その1 6月9日(木)の2年生

 今日は、英語で色を勉強しました。まずは、ハローソングで楽しく踊りました。
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色を英語で言うと… その2 6月9日(木)の2年生

ペアになって、質問をし、その色を英語で答えました。みんなで楽しく英語学習ができたね。
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