今日は、養護の先生から、「けがをした時の伝え方」について教えていただきました。

　ペアで練習したり、みんなの前で発表したり…。実際に保健室に行くときは、今日勉強したことを思い出して、うまく伝えられるようにしようね。

　今日は、バケツやボール、やかんに入る水の量を予想してから、実際に１リットルますを使ってかさをはかってみました。

夏休みまであと少しです！！今日も授業を頑張りました！

　1学期は、リコーダーで「エーデルワイス」を練習していました。練習の成果を聞かせてもらうと、高音パートと低音パートのハーモニーを見事に奏でていました。
　放課にも、教室によく響いていた曲。みんなの頑張りが美しい音色となって響き、とても心地よかったです。

スポンジや大豆つかみを通じて、正しい箸の持ち方を練習しました。上の箸だけ動かすことは頭では理解できるものの、実際に動かそうとすると苦戦する様子が目立ちました。今までの自分の箸の使い方を反省するとともに、これから正しく持てるようになろうと、めあてを持つことができました。授業のあとの給食では、箸の持ち方に気を付けて食事をする様子が見られました。

　今日の歯磨きタイムでは、保健の先生に歯の磨き方を教えてもらいました。奥歯までしっかり磨くことができましたね。

今日は、日置先生と一緒に手洗いの学習をしました。手首やつめの間、しわの中に汚れやばい菌が残ってしまうことを知りました。これからも、汚れが残らないように手洗いをしていきましょうね。

　今日は、算数の学習で、バケツやボールに、自分が１リットルだと思う量の水を入れてみました。

　その後、１リットルますに、バケツやボールの水を入れて量を確認しました。「おおくいれすぎちゃったな。」「ぴったりだったよ。」「ちょっとすくなかった。」みんなで１リットルの量を確認することができました。

　最後に、いろいろな入れ物に１リットルの水を入れ、入れ物によって、１リットルの見た目が変わることを体感しました。

夏休みに読む本を図書館に借りに行きました。読みたい本が見つかったかな？

　今日は音楽室を使っての音楽の授業でした。１年生はほとんど使うことがないので、広い音楽室「ありがとうの花」「うみ」など、たくさんの歌を歌いました。先生のピアノ伴奏もとても上手でした。

　６年生の道徳の研究授業では、あきらめない心について考えました。選手になれなかった時の主人公の気持ちを考えながら、ペアで話し合いながらあきらめずに頑張ることの大切さや努力を続けることの大切さについて気づくことができました。

　今日は、算数の学習で、線路づくりをしました。

　教科書と同じ並べ方の線路づくりをしたあと、自分で考えて線路づくりにチャレンジしました。

　１年生は掃除にも一生懸命に取り組む人が多くいます。教室掃除では、机を２人で協力して運んでいます。下駄箱掃除も砂を丁寧に掃いて、靴を整頓して並べています。廊下の雑巾がけも何度も往復してきれいにしています。

　理科の実験で、とじこめた空気に力を加えるとどうなるかを調べました。線香の煙を使って、注射器に閉じ込めて力を加えるとどうなるかを調べ、予想をしました。

　家庭科で習った針を使って、ポケットティッシュケースの小物を作りました。形を工夫しながら、自分だけの小物作りに取り組みました。

ドリルが終わった子から読書をしました。いつでも、どんなことでもしっかりできる６年生です。