最新更新日:2024/11/21 | |
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6月8日 小学校生活最後のプール開き 6年生授業の始めには,今年も「安全に楽しく,そして泳力が付くように」と心を込めてプールの神様に「お願いします」のあいさつをしました。その後は,いきなり泳ぎ初めです。去年までの感覚を呼び起こすために,25メートルを泳いで泳力チェック。 「長い距離を」「速いタイムで」「新しい泳ぎ方で」など,一人一人の目標に向かって小学校生活最後の水泳開始です。検定にもどんどんチャレンジして,今年の水泳も安全に楽しくがんばっていきたいと思います。 6月8日 アジサイの花
梅雨に入りました。
梅雨の代表的な花といえばやはりアジサイでしょう。 今年も校地の周囲では,様々なアジサイが花を咲かせ始めました。 6月8日 スクールガードさん,ありがとうございます!当日は,代表の方が町長より感謝状を受け,昨日,町から額とともに届きました。 スクールガード発足から10年。雨の日も雪の日も,暑い日も寒い日も,毎日子どもたちの安全な登下校を見守っていただいています。 スクールガードの皆様,ありがとうございます。そして,これからもよろしくお願いします。 なお,感謝状は来賓玄関に掲げてあります。ご来校の折にご覧ください。 6月8日 登校風景子どもたちは,水泳の用意と昨日持ち帰った黄色い置き傘を持って登校してきました。 水泳の用意を持っていない子は,すでに学校に置いてある子です。 昨夜は雨が降り,プール開きができるか心配しましたが,子どもたちの願いが通じたようで,朝から日が差し,水泳の時間が待ち遠しい日になりました。 この夏も,安全に気をつけて水泳の指導を進めます。 6月7日 コンピュータクラブ前々回は、ワープロソフトを使って名刺作りをしました。今月のカレンダーを作る児童やもう来年のカレンダーを作る児童など十人十色のカレンダーができました。中には、友達と撮った写真を取り込んでオリジナルカレンダーを作る児童もいました。 今後もいろいろな製作をしていけるようワープロ技能を学んでいきたいと思います。 6月7日 くり上がりのあるたし算のひっ算 2年生今日は、くり上がりのある足し算の筆算です。 筆算の計算の前に、数え棒を使って計算のしかたを考えました。ペアや全体での交流の中で、「一の位が10をこえるときは、十の位に1繰り上げる」と、計算できることが分かりました。 6月7日 雨の前に・・・ 1年生すくすく大きくなっていくアサガオ。子どもたちは変わったところを見つけてはうれしそうに先生や友達に報告しました。 その頃、2組はペアで協力して音読の工夫。 読む場所を分担したり、動きをつけたり、話し合って練習した後、みんなの前で発表しました。 6月7日 町探検作文 2年生自分の発見観察カードとにらめっこしながら、集中して作文を書いていました。 6月7日(火) 足裏測定足の形状や前後左右にバランスよく立てているかなどを測定しました。 体重を前後左右均等にかけて立っている子は少ないとの判定でした。よい姿勢で立つことも意識させていきたいと思います。 6月4日 ふれあい学級 3年生お家の方に小刀の使い方を教えていただいたり、安全を見守っていただいたりしながら、上手に鉛筆をけずることができました。はじめはおそるおそるでしたが、次第になめらかに小刀を動かすことができるようになりました。お家の方に手を添えていただいたり、励ましていただいたりしながら、真剣な中にも、とてもうれしそうな顔がいっぱいでした。 最後に、「練習をする時は、お家の方と一緒に、安全に!」を確認し、終わりました。 保護者の皆様、本日はふれあい学級で一緒に活動をしていただきまして本当にありがとうございました。また、緊急引き取り訓練へのご参加、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。 6月4日 プール機械操作6月4日 PTAスポーツ交流会6月4日 ふれあい学級 4年生講師の北折さんとガイドヘルプボランティアあいあいさんから、お話とガイドの方法を丁寧に教えていただきました。 その後、実際にアイマスクをつけて、階段を上がったり、障害物をまたいだりしました。真っ暗な世界を体験し、目が見えない人の苦労やガイドの大変さが分かりました。 北折様、あいあい様、社会福祉協議会の皆様、ご多用の中お世話になりました。 保護者の皆様、ふれあい学級に協力いただきましてありがとうございました。 6月4日 ふれあい学級「エコキャンドル」 5年生今日の子どもたちは普段の学校生活では見せない朗らかな笑顔に満ちあふれていました。おそらくお家の方々とのふれあいが楽しかったに違いありません。 このエコキャンドルは、野外学習にも使います。きっと子どもたちのような温かな火を灯してくれると思います。 本日は、ご多用の中ご参加いただき、ありがとうございました。 6月4日 世界に一つだけの・・・ 1年生材料も構成も、家庭で相談して準備をしてきました。 どの家族も、とても素敵な置物ができました!! 1週間ほど教室に展示し、子どもたちと観賞したいと思います。 保護者の皆様。 活動の準備ならびに、ふれあい学級にご参加いただきありがとうございました。 6月4日 ふれあい学級「絵てがみをつくろう」その2 6年生6月4日 ふれあい学級「絵手紙をつくろう」その1 6年生絵手紙に必要なのは,「絵」と「文字」と「真心」。あとは,楽しんで取り組むことだけです。 書きたい絵に,ありのままのことばを添えて・・・。最後に消しゴムのはんこを押して,素敵な絵手紙(色紙)の完成です。どの作品もとても素敵な作品が出来上がりました。ぜひお気に入りの場所に飾ってもらえればと思います。 ご多用のところ,ご出席していただきありがとうございました。 6月4日 なかよく たのしく タワッシー! 2年生お家の方と力を合わせて、色とりどりの、すてきな作品が出来上がりました。 タワシの色を生かした犬や触感を生かしたハリネズミ、形を生かしたカブトムシなど、たくさんのタワッシーが誕生しました。教室のロッカーの上が、まるで動物園のようです。 保護者の皆様、本日はふれあい学級にお越しいただきましてありがとうございました。また、タワッシー作りの準備や、その後の緊急引き取り訓練にもご参加いただきまして、本当にありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。 6月4日 やさいのおせわ 2年生学年畑のきゅうりには、小さな小さな実ができ始めていました。きゅうりの実はどこから生まれるのか、興味津々に観察していました。 6月3日 作品をふりかえろう 2年生自分の作品を客観的に見て、よいところや工夫したところ、もっとこうすればよかったところなどを分析しました。 その後は、子どもが大好きな付箋による交流タイムです。 友達の作品のよいところを見つけ、友達の振り返りカードに貼って渡します。ふせんがもらえるとついつい笑顔に。にんまりともらえた付箋を読む姿がとてもかわいらしい2年生です。 |
扶桑町立山名小学校
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