中学生が作ってくれた釣り堀で遊び、その後、茶話会をしました。

　かきべらや切り糸を使って、粘土を切ったり、かき出したりした形を組み合わせて作品を作りました。

今日は１組が洗濯実習をしました。
昨日の給食の汚れが落ちるように、一生懸命洗濯していました。
きれいになったナフキンを使うのが楽しみですね。

　毎日の掃除
みんなで協力しないときれいにならないよね。

きれいな学校をめざして頑張っています。

本日の献立
　ごはん
　ぎゅうにゅう
　ゆばのすいもの
　てりどり
　たくあん

　将来教員を目指す大学生が学習チューターとして来てくれています。いろいろな場面で子どもたちを支援しています。ヤングボランティアとしても子どもたちと関わってくださる方も募集中です。興味がある方は、ご連絡ください。

　１年生も１学期のまとめをする時期となりました。定着タイムには、どの子も一生懸命学習しています。

　ホタルの鑑賞会は終わりましたが、子どもたちは毎日ホタル池へ行っています。「元気かな」とホタルの様子を見て世話しています。

　定着タイムが続いています。子どもたちはそれぞれのめあてに向かって熱心に取り組んでいます。

　今週の定着タイムは、漢字の復習を行っています。１学期に習った漢字をしっかり覚えて、夏休みを迎えたいと思います。

靴箱で靴を揃えて，下校の場所に並ぶ。当たり前のことしっかりと行えることが大切です。いいお手本になって下さいね。

　5月に植えたサツマイモの苗が
ぐんぐん大きくなっていました。

一枚の葉っぱも大きくなりました。
食べるのが楽しみですね。

本日の献立
　むぎごはん
　ぎゅうにゅう
　なつやさいカレー
　ツナサラダ（ごまドレッシング）
　ふくじんづけ

　定着タイムが行われています。子どもたちはこれまで学習したことを復習して内容を身につけています。

　子どもたちと担任が個別に話をする時間をとっています。担任が子どもたちの思いを聞いて、何かあれば相談にのっています。

　５月に種をまいたひまわりが、子ども達の身長を越えるぐらいに成長しました。
今日は、根の様子も調べてノートに記録しました。どんなきれいな花が咲くのか、今から楽しみですね。

　つかまえたザリガニの観察をしました。
「足が8本あります」
「前にもすすむよ」
「こうらがやわらかいよ」
「水道水より用水の水がいいよ」

さすが、国語でかんさつ名人の学習をしたので、
みんな、観察することがとっても上手になりました。

　生活科「生き物なかよし大作戦」
身の回りの生き物ということで、ざりがにとりに出かけました。
大雨でザリガニがいなくなったかなと心配していましたが、いました。

でも、
「あかくないよ」・・・まだ小さいので茶色です。
「後ろに逃げるよ」・・・とってもはやいです。
「すなのなかだよ」・・・かくれていますね。

本日の献立
　ごはん
　ぎゅうにゅう
　ぶたじる
　さばのしおやき
　ほうれんそうのささみあえ

自分の使ったナフキンの洗濯に挑戦しました。
洗う前は汚れやにおいが付いていましたが、洗濯した後はきれいになっていました。
干し方も工夫して、しわのないように干すことができました。
乾いたナフキンを見て、「元通りのナフキンに戻った！」と喜んでいました。
次に使うのが楽しみですね。