最新更新日:2024/11/27 | |
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28日 金閣寺到着
京都に着いた6年生は、まず金閣寺を見学しました。
雨は小雨のようで一安心です。 28日 修学旅行へ出発
生憎の雨になりましたが、6年生81名が欠席もなく,京都・奈良へ修学旅行に出かけました。
お見送りの保護者の方と一緒に、体育館で出発式をした後、バスに乗車し学校を出発しました。 今後、随時子どもたちの様子をアップしていきますので、楽しみにしていてください。 6月27日 1年生 アサガオの花がさいたよ土日の間にたくさん咲いたようで、今日はほとんどの子の花が開いていました。 ピンク・むらさき・水色といろいろな色があり、とってもきれいです。 3年生 桃の収穫に行ってきました! その2
一人ひとつずつ桃を収穫させてもらいました。子ども達は、じっくりと桃を選んで満足そうな様子でした!最後は、お世話になった丹羽さんとハイポーズ!
3年生 桃の収穫に行ってきました! その1
今日は、待ちにまった桃の収穫に行ってきました!この前の袋がけで見たときは、まだ梅くらいの大きさでしたが、この1ヶ月でだいぶ大きく成長していました。「お店で見る桃だぁ!」と子ども達はとても嬉しそうでした。
6月27日 5年生きらきら日記 調理実習(ゆで野菜サラダ)ゆで卵とゆで野菜のサラダを作りました。 野外学習まで2週間になり、調理実習にも力が入っています。 みんなで協力してテキパキと行動できる班が増えてきました。 6月27日 本日の給食3年生 葉山先生の教育実習が終わりました!
6月24日(金)は、教育実習生の葉山先生の最終日でした。5月30日(月)から4週間、放課はたくさん遊んでもらい、授業は算数を中心にたくさんのことを教えてもらいました!最終日はクラスでお別れ会を行い、じゃんけん列車やいすとりゲームなどをして思い出作り!最後は涙涙のお別れとなりました。笑顔がとても素敵な葉山先生、素敵な先生になってくださいね!3年生みんなで応援しています。
6月24日 5年生きらきら日記 水泳三昧まだ一度も雨に降られず、全て好天の下で水泳が行えています。 少しずつ上達する児童も増えて、「できる」実感が得られていると思います。 来週もたくさん泳いでいきたいと思います。 6月24日 5年生きらきら日記 ペア活動3年生に喜んでもらうためにいろいろと準備して臨んだ今日のペア活動、高学年としての姿を見せることができました。 ペア読書(6年生)
読書週間恒例の「ペア読書」が本日ありました。1年生の前ではいつもより2倍頼もしく見えます!!1年生と6年生のたいへん微笑ましい姿が見られました。
6月23日 1年生 ペア読書自分ではちょっと難しいかなという本も、6年生のお兄さん・お姉さんが上手に読んでくれるので、とても嬉しそうでした。 6月23日 合奏クラブ数回練習しただけで、とっても上手に演奏できたので、先生にも褒めていただきました。 冬の発表会に向けて、これからも練習を頑張りましょうね。 ペア読書
朝,小弓タイムの時間に,ペア読書がありました。4年生のお兄さん・お姉さんに本を読んでもらいました。先週・今週と読書週間で,図書委員の子たちの紙芝居や,図書ボランティアの方による読み聞かせなどたくさんのイベントがありました。2年生の目標の一人10冊以上読むというのもとても多くの子がクリアしています。今後もずっと本に親しんでいきたいと思います。
6月23日 東部中学校あいさつ運動小雨が降る天候でしたが、礼儀正しくさわやかなあいさつがたくさん聞かれました。 羽黒小学校を卒業してからしっかりと育てていただいていると感じます。 東部中学校のみなさんありがとうございました。 ペア読書
羽黒小では、低学年の児童が高学年の児童と一緒に読書をするという素敵な取組があります。
今朝は、お兄さんやお姉さんに寄り添って、仲良く1冊の本を読む姿があちこちで見られました。 23日 第1回学校保健委員会
午後から給食試食会に続いて,学校保健委員会を開催しました。
学校からは、定期健康診断と体力テストの結果、学校給食についてお話しをしました。 校医の先生方からは、肥満にならないための毎日の食生活の見直しや、ゲームや塾通いでの睡眠不足を心配されました。 第2回は、2月23日です。多くの方の参加をお待ちしております。 【5年生より】 ケガにご注意ください!
最近5年生でケガが増えています。
放課後に遊んでいて、Jボード(ブレイブボード)で転倒し骨折したという事故が学年で2件もありました。 子どもたちが楽しみにしている野外学習での体験活動などに支障がでる恐れもあります。 野外学習まであと3週間ですので、学校生活はもちろんですが、ご家庭でもケガの予防にご協力をお願いします。 6月22日 本日の給食とじこめた空気や水(4年生)
目には見えない、色も形もない空気ですが、わたしたちの身の回りにあるものです。4年生はふくろで空気を集めて、力を押したときの手応えを感じました。竹てっぽうの仕組みにつながる空気の性質について、図にしたり実験をしたりして学習していきます。
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犬山市立羽黒小学校
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