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最新更新日：2024/11/11 |
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６月２２日（水）算数（６年生）
今日の算数の授業は、教育実習生の先生に教えてもらいました。円の面積のおよその大きさを、方眼を使ってもとめるという内容でした。みんなよくがんばり、まとめまでたどりつくことができました。
６月２２日（水）社会科（５年生）
社会科の授業では、沖縄県の産業と自然や気候との関係について考えました。冬でも暖かい気候や美しい豊かな自然など、沖縄についてのイメージをもっていた子どもたちも結構いました。
６月２２日（水）家庭科（５年生）
家庭科の時間には、なみ縫いや本返し縫いに挑戦しました。映像を見て縫い方を確認した後に、実際に練習しました。上手に縫えるようになったら、家庭の方で雑巾でも縫ってみましょう。
６月２２日（水）ゴムの力で（３年生）
理科の授業では、風やゴムの働きについて学習していきます。今日は、ゴムの働きについて考えました。実際にゴムはものを動かすことができるのか。予想を立てた後に、みんなで廊下に出て、実験用のキットを使って確かめました。
６月２２日（水）ミニトマトの世話（２年生）
ミニトマトに苗がずいぶん成長し、５０〜６０ｃｍぐらいになりました。今日は、生活科の時間に、追肥をしました。花も咲いており、実をつける日も近づいてきましたね。
６月２２日（水）算数（４年生）
今日の算数の授業では、垂直や平行の直線の書き方の復習をした後、これまでの学習の確かめをして、練習問題に取り組みました。しっかりと身につけていってくださいね。
６月２２日（水）国語（６年生）
国語の授業では、同じ部分で共通した意味を持つ漢字を、国語辞典を使って調べました。２年生の時には、同じ部分をもつ漢字を調べただけでしたが、流石にレベルアップですね。
６月２２日（水）国語「かんさつ名人になろう」
６月２１日（火）英語活動（そよかぜ）
６月２１日（火）野外教育活動説明会（５年生）
本日、夏休みに行く野外教育活動の説明会が行われました。日程説明を受ける途中、目を輝かせながら話を聞く児童が多く、本当に楽しみにしていることが伝わりました。
６月２１日（火）国語（６年生）
国語の授業では、「学級討論会を開こう」という学習をすすめています。今日は、グループに分かれて、予想される質問を考え、その答えを考えました。自分たちで出し合ったテーマでもあり、真剣に考えることができました。、
６月２１日（火）理科（３年生）
午前中に予定されていた水泳が中止になり、みんな残念そうでしたが、代わりに理科の「ゴムや風でものを動かそう」という学習で使うキットを作りました。プラモデルを作る感覚で、みんな楽しそうでした。
６月２１日（火）とびばこ（１年生）
屋内運動場で、とび箱をしました。
準備も片付けも自分たちで協力してやっています。 
６月２１日（火）図工（６年生）
図工の時間には、「くるくるクランク」と題して、クランク・カムの仕組みを利用したおもちゃづくりをしてきました。今日は、飾りつけを中心に行い、間もなく仕上げです。
６月２１日（火）算数（５年生）
教育実習生の先生が、算数の実習授業を行いました。授業のはじめ（導入）の場面では遊園地が話題に出され、子どもたちも意欲的に授業に参加しました。線分図を活用して、考えると分かりやすかったですね。でも、求める数は何か、しっかりと確認していきましょう。
６月２１日（火）図工（３年生）
図工の時間には、木とくぎを使って作品をつくります。今日は、どんな作品をつくるのか、実際に木片をさわりながら考えました。
６月２１日（火）国語（２年生）
国語の授業では、同じ部分をもつ漢字について勉強しました。いろいろな感じを注意してみることができました。
６月２１日（火）書写（４年生）
今日の書写の時間には、手紙の書き方について勉強しました。最近は、手紙を書いて送ることは少なくなってきたと思いますが、時には、遠くに住んでみえるおじいさんやおばあさん、友だちなどへ手紙を書いてみてはどうですか。
６月２１日（火）スキル学習
今週の始業前の時間は、スキル学習に取り組んでいます。授業で学習した内容の定着をめざしてドリルやプリントの問題に取り組んでいます。落ち着いて取り組むことができています。
６月２１日（火）あいさつ運動
梅雨空の下、児童会役員や生活委員会の子どもたちが、自主的にあいさつ運動を展開しています。じめじめした天気ですが、元気なあいさつで今日も一日スタートです。
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一宮市立今伊勢小学校
〒491-0052 愛知県一宮市今伊勢町新神戸字乾26 TEL：0586-28-8719 FAX：0586-71-2768 校長：岩田武志 児童数：956人 学級数：34（特別支援学級：5含む） ★他サイト及び紙・電子問わずあらゆる媒体への無断転載を禁じます★ 
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