「毎日の日記」最新更新日:2024/11/16
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ご飯のゆくえ…6年生(6月2日)

ご飯をだ液と混ぜると、でんぷんはどうなるのか調べました。
ヨウ素液を使った実験で、だ液と水とを比べて実験しました。
食べたものがどこを通っていくのか詳しく調べていきましょう。
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1年 掃除 6月2 日

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1年生は6年生に教えてもらいながら、掃除をしています。最近は自分たちで、できるようになりました。上手にほうきを使えるようになりました。

ボール遊び 2年生 6月2日

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 体育で「ボール遊び」をしています。
今日は、4人グループでキャッチの練習をしたり、
ボールをついて周りをまわって競争したりしました。


歯みがき指導 5年生 6月2日

 今日は5年生の歯みがき指導でした。

 染め出しを行い、どこの歯に磨き残しがあるのかを確かめました。

 その後、そこの歯を意識して磨きました。

 明日から歯みがきカードの取り組みが始まります。お家でも今日のことを生かして頑張りましょうね!!
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校内探検をしました。・・・ふれあい 6月2日

校内探検をしました。高学年音楽室を探検したり、図書館を探検したりしました。グループで楽しく探検しました。
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本日の給食 6月2日

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本日の献立
 ミルクロールパン
 ぎゅうにゅう
 コーンポタージュ
 チキンのチーズやき
 ブロッコリーのドレッシングあえ

あさがおの観察   1年生   6月2日

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 生活科で、あさがおの観察を行いました。ほんばが生えていました。

米新聞づくりにチャレンジ!! 5年生 6月2日

 5年生は田植え体験だけでなく、これまで社会の授業で米作りについて学んできました。遠足でも実際にJAの様子を見学しました。

 これらの総まとめとして新聞づくりにチャレンジしています。
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6月スタート...1年生 6月1日

 6月に入りました。ひとつひとつできることが増え、張り切って授業に取り組んでいます。体育では、ボールを投げたり、転がしたりして、ペアの友達にうまくとどくよう頑張りました。算数では、積み木の面を写し取り、家や鳥などいろいろなものに見立てて、絵描き遊びをしました。アイデアいっぱいの作品ができました。
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田植え1 5年生 6月1日

 今日は3時間目に田植えの体験を行いました。

 遠足の時にもお世話になったJA朝日支店の方にきていただきました。

 苗の植えるコツをまずは聞きました。
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田植え2 5年生 6月1日

 さあ、田植え体験スタートです。

 「一度、土をならしてから植えましょう。」「第2関節くらいまで苗を植えましょう。」というお話通り、できましたか??
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田植え3 5年生 6月1日

 機械と違って、手で作業することの大変さに気づきましたね。

 みなさんが田植えをした後の田んぼはこのようになりました。

 これからの苗の成長に注目しましょうね!!
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早く 元気になあれ 6月1日

うさぎさんに異変が!飼育委員の子どもからの情報です。
よくよく見ると、ちょっと怖がりのうさぎさんの顎の辺りの毛が汚れています。
しばらく様子を見た後、獣医さんに診てもらいました。
歯が伸びすぎて、かなり痛い思いをしていたようです。
今はまさに6月。「歯を大切にしよう」の時期です。
これからは、木や牧草をあげて、うさぎさんの歯も、健康管理に気をつけていきます。
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本日の給食 6月1日

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本日の献立
 ごはん
 ぎゅうにゅう
 ちゅうかスープ
 あげだんごのケチャップあんかけ
 さけふりかけ

なかよくしよう  3年生  6月1日

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 今日、新しい友達が転向してきました。子どもたちは大歓迎。これからなかよくしようね。

米新聞完成!…5年生(6月1日)

社会や国語で学習したことを元に,米新聞を作りました。
遠足で学んだことも生かし,個性あふれる楽しい新聞の完成!
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養分ってあるのかな?? 5年生 5月31日

 今日の理科の授業は「種子の中に養分はあるのか」という内容のもと、予想についての話し合い、実験、まとめを行いました。

 ヨウ素でんぷん反応という言葉を覚え、正しく実験することができました。

 養分は種子の中にあるということがわかりましたね。
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サッカー部練習スタート 5年生 5月31日

 今日からサッカー部の練習が始まりました。

 声出し、あいさつ、整理整頓などの基本的なことを学んだあと、パス練習をしました。

 ここから10月の大会に向けて、技の精度を高めていきましょうね。
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3年生総合的な学習の時間-ヤゴ救出- 5月31日

萩原小のプール開きももうすぐ。プールの清掃前に、3年生の児童が、プールにいたヤゴを救出しました。救出したヤゴがトンボになってくれるといいですね。
【関連記事】
ヤゴの観察 3年生 5月31日
ヤゴ救出作戦・・・3年生(5月31日)
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ヤゴ救出作戦・・・3年生(5月31日)

1・2時間目に、プールでヤゴの救出を行いました。ヤゴのえさの混じった水と一緒にすくいあげ、今後教室で飼育していきます。ヤゴが成長してどのような姿になっていくのかをよく観察し、学習していきます。
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