最新更新日:2024/11/11 | |
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7月8日(金)算数(5年生)
算数の授業では、合同な図形のかき方について考えました。今日は、合同な三角形を実際にかきました。隣同士でぴったりと重なるっているか確認し合いました。ほとんどのペアが合格でした。
7月8日(金)理科(4年生)
理科の時間には、学年園へ出向いて、ツルレイシの観察を行いました。今後も、種ができて枯れはてるまで観察を続けていきますよ。
7月8日(金)マット運動(3年生)
体育の授業では、準備体操の後に、とび箱を行いました。先日、1年生がとても上手でしたが、さすが3年生、飛び越す高さと安定感がよかったですね。
7月8日(金)国語(1年生)
今日は、「は」「を」「へ」をただしくつかって、文をかきました。ていねいにかいて、先生にじゅんばんに見てもらいました。
7月8日(金)朝のボランティア
今朝も、あいさつボランティアの子どもたちが、元気にあいさつを呼びかけてくれました。また、草取りボランティアの子どもたちも、丁寧に草取りをしてくれました。
7月8日(金)まいにちのせわをわすれずに!(1年生)毎日、水やりと観察を続けてくださいね。いくつ種がとれるでしょうか。 第3回 今伊勢小学校 学校運営協議会のご案内
【7月28日開催 第3回学校運営協議会のご案内】
1 開催日時 平成28年7月28日(木曜日)10:00〜(全体会) ※全体会の後、学校部会を行います。 2 場所 一宮市立今伊勢中学校 図書館 3 公開 (個人情報がある議題については非公開とします) 4 傍聴人定員5名 (傍聴を希望する場合は7月22日までに今伊勢小学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。定員をこえた場合は先着順とします。) 5 議題 ○本校の現状 ○各部の取り組みについて ・ごみゼロ運動 ・あいさつ運動 ・「いまいせスマイル」の発行 ○今後の予定 ○その他 6 問い合わせ先 本校教頭 7月7日(木)楽しく元気に(3年生)
音楽の授業では、暑い中でしたがみんな元気いっぱいに、手遊び歌を楽しんでいました。担任の先生のピアノ伴奏に合わせて、大きな歌声が音楽室に響き、明るい笑顔があふれていました。
7月7日(木)算数(4年生)
算数の授業では、「垂直・平行と四角形」の学習をすすめています。今日は、平行四辺形の性質を確認したり、対角線の交わり方について調べたりしました。学んだことを一つ一つ整理していきましょう。
7月7日(木)ソフトバレーボール(4年生)
体育の授業では、ソフトバレーボールを楽しみました。痛い心配はないのですが、ボールのコントロールは、難しかったようです。なかなかパスが続きませんでした。屋内運動場も暑く、給水タイムを取りながら、みんなで楽しみました。
7月7日(木)算数(3年生)
算数の授業では、大きな数の計算の仕方について考えて、みんなの前で説明し合いました。暑さに負けそうな子もいましたが、何とかがんばりました。
7月7日(木)算数(5年生)
算数の授業では、四角形を対角線で切った時の形について調べました。長方形や平行四辺形では、合同な三角形ができることも確認できました。暑い中でしたが、みんな集中できていましたね。
7月7日(木)家庭科(6年生)
家庭科の時間には、ナップザック作りをすすめています。今日はマチ針をうったりしました。手作りのナップを背負って、10月には修学旅行へ出かけます。心をこめて丁寧に仕上げていきましょう。
7月7日(木)算数(2年生)
算数の授業では、水などのかさの測り方などの勉強をすすめています。L(リットル)やdL(デシリットル)、子どもたちにとってはペットボトルでなじみのあるmLなどの単位については、しっかり区別できるようにしましょう。
7月7日(木)書写(1年生)
書写の時間には、「ちいさくかくじ」に気をつけてかきました。先生の説明を真剣に聞くことができました。すばらしい態度でした。
7月7日(木)朝のボランティア
朝のボランティアの子どもたち、6年生のお兄さんお姉さんに加えて、低学年の男の子たちも、鬼ごっこの前に草取りや落ち葉はきを手伝ってくれました。運動場周辺の芝生(グリーンベルト)の草は、あと少しでほとんどなくなりそうです。
7月7日(木)あいさつボランティア
今朝も、暑い一日になりそうですが、ボランティア隊の呼びかけもあり、元気にあいさつを交わすことができました。暑さに負けず、一日がんばれそうですね。
7月6日(水)とびばこ(1年生)
体育の授業で、とびばこに挑戦しました。小学校へ入学してはじめての「とびばこ」でしたが、とても上手にとぶ子が多くびっくりしました。これから、より高く、いろいろな技ができるようにがんばりましょう。けれども、けがはしないように注意していきましょうね。
7月6日(水)算数(3年生)
算数の授業では、10倍した数や100倍した数について考えています。今日は、多くの問題をといて、正しく計算できるようにがんばりました。
7月6日(水)書写(2年生)
書写の時間には、町探検をしたときのことを生かして、お礼状を書く練習をしました。心をこめてていねいに書きあげた子も多くいました。
手紙やはがきを書いて出す機会は多くないと思いますが、夏休みには暑中見舞いなどを書いてみてはどうですか。 |
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