最新更新日:2024/11/18
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「心豊かで、たくましく、未来をひらく北方の子を育成する」を教育目標に教育活動を進めていきます。

4年3組 四角形(6/30)

 平行四辺形やひし形の対角線の性質について調べました。四角形の向かい合う頂点を結んだ線を対角線と言うこと、平行四辺形の2本の対角線は、それぞれの中点で交わること、ひし形の2本の対角線は垂直に交わることを覚えました。
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5年3組 合同な図形(6/30)

 合同な図形(三角形)の性質を調べました。対応する辺の長さ、角の大きさが等しいことがわかりました。
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今日の給食(6/30)

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 本日の献立は、牛乳・ご飯・ちゃんこ汁・鮭のおろしだれです。
 「ちゃんこ汁」の「ちゃんこ」とは、お相撲さんが食べる食事のことを言います。大きな鍋に、魚や肉・野菜などをたっぷり入れて作ります。野菜が多く、質のよいたんぱく質もとれるので、力いっぱい取り組みをするお相撲さんに欠かせない、バランスのとれた食事です。

6年1組 比とその利用(6/30)

 比が等しいことの意味と等しい比の性質について学習しました。「40:50と120:150」「20:35と40:70」など、2つの比が等しいかどうかを考える問題に挑戦しました。
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1年1組 ボールなげゲーム(6/29)

 全員が2チームに分かれて、ドッジボールを楽しみました。ボールを投げる・捕らえる・当てる・よけるなど、基本練習の成果を発揮することができましたか。
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2年1組 楽きで ドレミ(6/29)

 鍵盤ハーモニカで「ドレミの トンネル」を演奏しました。「指くぐり」と「指またぎ」の奏法をきちんと身につけることができたかな?
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3年2組 くり返して重ねて(6/29)

 リズムや旋律の繰り返しや重なりの楽しさを感じ取りながら、また、自分の音や友だちの音を聞きながら、「まほうのチャチャチャ」を演奏しました。
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4年1組 四角形(6/29)

 三角定規やコンパスを使って、ひし形の性質を調べました。4つの辺の長さがすべて等しいこと、向かい合う2辺が平行になっていることなどが理解できました。
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5年1組 合同な図形(6/29)

 三角形や四角形を切り抜いて、ぴったりと重なる形をさがす活動を行いました。2つの図形が合同であるという意味を理解することができました。
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今日の給食(6/29)

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 本日の献立は、牛乳・ご飯・味噌汁・切り干し大根のベーコン煮・冷凍洋梨です。
 切り干し大根は、大根を細切りにして乾燥させて作ります。野菜を干すと水分が抜けて旨味が増します。注目すべきは栄養価がぐっと高くなることです。生の大根と比べると、カルシウムは約23倍、食物繊維は約16倍にもなります。

6年2組 私と本(6/29)

 これまでの読書記録などをもとに、自分と本との関わりについて振り返りました。その中で「いちばん心に残っている本」について、その理由がわかるように文にまとめまています。
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6月29日 先を読んで行動する。

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 今朝、家を出発するお子様は傘を持っていましたか?
 今日は午後から雨が降る確率が高いという天気予報が出ています。その予報を知っている子どもは傘を持ってきたようです。自分で天気予報を見て(知って)傘を持って来たり、お家の方に「今日は雨が降るみたいだから傘を持っていこうね。」と言われて持って来たりしたようです。このような行動を続ければ、たとえ下校時に雨が降っていなくても「もしもの時のために準備をする」という習慣は身についていくと思います。
 今週の週目標は「時間を守りましょう。」です。
 8時25分のチャイムが鳴った時には、全員が読書を始められるようになった1年生。この3か月間の成長を感じます。
 次にどんなことをするのか、そのためにはどんな準備が必要か、今、何をしなければいけないかということを考えて行動できる北方っ子になるように支援していきたいと思います。

6月28日 英語活動 (2年生)

 ALTのペレス先生に教えていただく英語の時間がありました。
 「Hello. How are you? I'm 〜.」など、あいさつをするときに使う会話文の練習で Warm-upをした後、Missing-gameをしながら「tiger,dog,duck,kiwi,bear,penguin,cow,chimpanzee,cat」などの動物の言い方を覚えました。子どもたちは笑顔で楽しそうに参加していました。
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1年2組 あいうえおで あそぼう(6/28)

 語のまとまりや言葉の響きなどに気をつけながら、教科書P.60〜61「あいうえおで あそぼう」を音読しました。言葉のリズムに節をつけて、歌うように音読することができましたか?
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2年3組 しんぶんしと なかよし(6/28)

 新聞紙を並べたり、つないだり、破いたり、丸めたり、しぼったりして形を変えながら、思い付いた形をつくました。帽子・リボン・お面・刀・ソフトクリームなど、さまざまな作品ができました。
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3年1組 英語活動(6/28)

 ALTのペレス先生に教えていただく英語活動の時間の様子です。
 「Hello. How are you? I'm 〜.」など、あいさつをするときに使う会話文の練習で Warm-upをした後、Missing-gameをしながら「tiger,dog,duck,kiwi,bear,penguin,cow,chimpanzee,cat」などの動物の言い方を覚えました。
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4年2組 四角形(6/28)

 半径が等しい円をふたつかき、交わった点と円の中心をつなぐとひし形ができる理由を考え、話し合いました。
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今日の給食(6/28)

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 本日の献立は、牛乳・麦ご飯(海苔ふりかけ)・春雨スープ・春巻きです。
 春雨は、緑豆やじゃがいもなどのでんぷんから作られます。つるりとした喉越しが特徴で、サラダやスープなどの料理に合います。透明で細長い形が、しとしと降る春の雨筋を思わせることから、漢字で春の雨と書いて「春雨」と呼ばれるようになりました。

5年2組 同じものに目をつけて(6/28)

 「大人1人分の料金は子ども1人分の2倍、大人1人分と子ども1人分の料金の合計は1500円、大人1人分・子ども1人分の料金はそれぞれいくらですか?」のように、線分図や絵図から、何かと何かを置き換えて考えるような問題を解く練習をしました。
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6年1組 生物どうしの関わり(6/28)

 食べ物を通した生物どうしの関わりについて話し合いました。生物の間には、食う食われるという関係があることを理解することができました。
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