２年生は音楽で「ことばのリズムであそぼう」を学習しています。先生が示したリズムを聞いて、みんなで声と手びょうしでまねっこしました。音符や休符について遊びを通して理解させることをめざしています。

　国語の時間には、これまでに習った漢字と接続語を使って、お話を作りました。習った漢字を思い出す姿やどんなお話にするか考える姿があちらこちらに見られました。

　野外教育活動のキャンプファイヤーで行う予定のトワリング。今日から希望者の練習が始まりました。うまく回せるようになるといいですね。

　朝からの雨が上がり、紫や赤紫のあさがおの花が、緑の葉の中できれいに見えます。雨の日は、１年生が水やりに来てくれないので、あさがおたちはちょっとさびしそうです。

　国語の授業では、これまでの６年間を振り返り、自分と本との関わりについて考えたり、一番心に残っている本について考えたりして、文章にまとめる学習をすすめています。今日は、みんなで自分と本との関わりについて考えて発表し合った後に、「森へ」という話を、音読しました。

　保健の授業では、病気の原因について考えたり、体の抵抗力を高めるためにはどうしたらよいのか考えました。これから、自分の体は自分でしっかりと管理できるようにしていきましょう。

　家庭科の時間には、玉止めや玉結びに挑戦しました。初めて針や糸をあつかう子も多く、黙々と作業に取り組みましたが、なかなかうまくできない子もいました。教え合いながら作業をしている姿は、微笑ましいですね。

　国語の時間には、「新聞づくり」に挑戦しました。一人一人が、周りの人に知らせたいことや伝えたいことを考え、図書館の本などを調べて新聞づくりをしました。新聞名から記事の内容までいろいろで、発表会が楽しみですね。

　書写の時間には、観察カードの書き方について大切なことを確認した後に、ミニトマトの観察カードを書きました。

　算数の授業では、一万をこえる大きな数の表し方やしくみについての学習をすすめています。今日は、大きな数の読み方について勉強しました。まだ、あまり使うことがない大きな数ですが、正しく読んだり数えたりできるようにしていきましょう。

　算数の授業では、１０がいくつかという勉強をしました。３６０円は１０円をいくつあつめたのか、思わず３６０こと答える子もいましたね。たくさんの練習問題に取り組んで、しっかりできるようにしていきましょう。

　理科の時間には、光電池の働きについて勉強しました。運動場へ出て、太陽電池パネルを太陽に向けてプロペラを回す実験をしました。今日はよく晴れていたため、プロペラも勢い良く回りました。

　算数の授業では、計算の間の関係について勉強しました。問題をよく読んで、□を使った式に表し、□がどのような計算で求めることができるのか、みんなで考えました。

　社会科の授業では、毎日の生活に欠かせない「水」を供給している「じょうすい場」の働きについて、勉強しました。安心して安全な水を利用できることは本当にありがたいですね。感謝の気持ちを忘れず、大切に利用していきましょう。

　英語活動の時間には、「Ｉ ｌｉｋｅ〜」という言い方を習いました。ペアで自分の好きな色を英語で発表し合ったりしました。

　体育の授業では、ハードルに取り組んでいます。飛び方が難しいですが、一生懸命練習して、オリンピックに出場する選手のようにスムーズにハードルを飛べるようになると、記録も伸ばせますね。がんばりましょう。

　算数の授業では、１００をこえる数を書く勉強をしました。７６０を七百六十と書くところを七百六十０と書いてしまったりする場面もありましたね。大きな数も正しく読んだり書いたりできるようにがんばりましょう。

今日から面接相談が始まりました。
担任の先生と学校生活について話をします。
困ったことがあったら、何でも相談してくださいね。

　お天気も良く、プール日和でした。今日はビート版を使い、バタ足の練習や水中での息の吐き方を練習しました。子どもたちはとても気持ちよさそうでした。

今伊勢公民館において、学校運営協議会主催の教育講演会「保護者のための体験！体感！スマホ教室〜危険を知って安全に使おう〜」が開催されました。３０名の参加者が、実際に体験用スマホを操作しながら、スマートフォンの安全な使用法や危険について学びました。スマートフォンは大変便利にインターネット上のサービスを利用できますが、使い方を誤ると「無料通話アプリでいじめ」「ゲームアプリで高額課金」「ＳＮＳにアップロードした画像が拡散」などのトラブルに巻き込まれたり、加害者になったりする可能性もあります。デジタルデータは、一度ネット上に公開すると制御できなくなります。何よりも家庭でのルール作りが大切だと感じました。