運動場のクラブ写真撮影でのこと。ふと北東の空を見ると、何やらどこかで見たような姿の雲がありました。発達中の積雲がゴジラの形に見えたのです。思わず写真を撮りました。

　卒業アルバムに向けて、クラブ写真撮影を行いました。今回は運動系のクラブです。よく晴れた日差しの中での撮影です。運動場ではまぶしくて目を大きく開けるのが大変。カメラマンの方の指示で何度も取り直しながらの撮影となりました。すばらしい笑顔の写真となったかな。

戦争体験から平和を考える会を行いました。お話しをしていただける講師は小田昭午さんです。現在は北朝鮮の平壌で生まれ、子どもの頃を過ごしたとのことでした。そこで、子どもとして戦争を体験し、中学校２年生にあたる年に陸軍幼年学校を受験し、日本に戻り入学したそうです。そして、入学して1か月あまりで出動することになりましたが、出動して3日目の目的地に着く前に終戦を迎えたそうです。また、その後は家族と再会するまで大変だったそうです。
　小田さんは、ご自身の体験から戦争の悲惨さと平和の大切さを語られました。
　6年生は、今回の平和学習会をスタートに総合的な学習の時間で平和について考えを深めていきます。
　小田さん、貴重なお話しを聞かせていただきありがとうございました。

今日は、7月のお話し会の日でした。机といすを後ろに下げて、床に座ってお話しをしていただける方を待ちます。お話しボランティアの方がいらっしゃったら、今日はどんなお話しを聞かせていただけるのか、興味津々とても楽しみです。お話しが始まるとどの子も絵本に目が釘付けです。

5年生がルパン三世のテーマを合奏しようと準備をしていました。今日はシェーカーとカウベルの演奏者を決める準備をしているようでした。先生のピアノ伴奏にリコーダー演奏を付けます。それに交代でシェーカーやカウベルを合わせるのです。次回は木琴の演奏者を決めるようです。それぞれの楽器の分担が決まり、すばらしい合奏を聞けるのが待ち遠しいです。

図書ボランティアの皆さんが、本の修理をしていました。子ども達に人気のある本ほど傷みが激しく、ページがとれたり、とれかけたりしています。それを1ページずつ丁寧に修理テープで固定していました。
また、司書さんは掲示物の準備です。作者の写真と作品を並べて紹介するそうです。
皆さんありがとうございます。子ども達の笑顔が楽しみです。

3年生の図工です。木ぎれを釘でつないで形を作っています。教室中にとんとんと金づちの音が響いています。思い思いの形に仕上げていました。問いかけると、どの子も自慢そうに作品の説明をしてくれました。完成が楽しみですね。

　私たち４年生は，市の福祉バスに乗り，犬山市都市美化センターを見学してきました。焼却は有害物質の発生を最小限に抑えるために，８００度以上の高温で焼くきまりになっているそうです。１年のうち，３２５日焼かれ，あとの４０日ほどは点検や修理が行われるということでした。クレーンで，ゴミを何回もつかんでは上から落下させることで，ビニール袋を破り，中の水分も減らすことができることも知りました。今日の見学を通して，私たちはゴミを出す量を少しでも減らさなくてはならないと思いました。

　　算数で学習した円の面積の公式を活用して求めます。正方形の中に4分の1円を対角に組み合わせた時に重なり合った部分の面積を求めます。色ケント紙で色分けした何種類かの図形や図形を印刷した大きめの紙に書き込んだり、切ったり、組み合わせたりと一人一人がたっぷりと考えました。その後、友達と自分のアイデアを交流しました。4分の1円と2等辺三角形の面積の違いを考えたり、正方形の面積と二つの4分の1円の面積の違いから考えたり、正方形を2つの2等辺三角形に分け、組み替えてみたりして答えにたどり着きました。友達との交流はすばらしい学び合いの場になっていました。

7月7日に平和講話会があります。それに先駆けて、パネル展示が始まりました。講話会の前に、戦争と平和のパネルで事前学習をします。戦争の悲惨さや平和のありがたさ、そして平和を守ることの大切さを学ぶきっかけとします。

保健委員会が児童集会で、熱中症にかからないように気をつけることを発表しました。急に暑くなり、体調を崩す子どもが出てきています。とてもタイムリーな発表となりました。
まずは健康3原則です。それは「よく食べること」「よく動くこと」「よく眠ること」です。規則正しい生活や体を疲れさせないことが大切なのです。そして、外で遊ぶときは「帽子をかぶり、こまめに水分補給と休憩をとること」です。暑さに負けないで、健康に過ごしたいですね。

　２年生の国語では、「はじめ」「中」「終わり」を意識して、町探検で見てきたことを分かりやすく伝える作文の書き方を勉強してきました。今日は、その作文をお互いに読み合い、感想を伝え合う学習をしました。友達の作文のどんなところがよかったか、感想カードに書いて伝えました。友達の顔を見ながら伝えることができたかな。

６月２７日（月）から１週間、名古屋経済大学から３名、栄養士の実習生が来ています。今日のおみそ汁に、当たりの人参を作ってくれました。暑い給食室でがんばって給食作りを手伝ってくれています。