最新更新日:2024/11/18 | |
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1年1組 ボールなげゲーム(6/29)
全員が2チームに分かれて、ドッジボールを楽しみました。ボールを投げる・捕らえる・当てる・よけるなど、基本練習の成果を発揮することができましたか。
2年1組 楽きで ドレミ(6/29)
鍵盤ハーモニカで「ドレミの トンネル」を演奏しました。「指くぐり」と「指またぎ」の奏法をきちんと身につけることができたかな?
3年2組 くり返して重ねて(6/29)
リズムや旋律の繰り返しや重なりの楽しさを感じ取りながら、また、自分の音や友だちの音を聞きながら、「まほうのチャチャチャ」を演奏しました。
4年1組 四角形(6/29)
三角定規やコンパスを使って、ひし形の性質を調べました。4つの辺の長さがすべて等しいこと、向かい合う2辺が平行になっていることなどが理解できました。
5年1組 合同な図形(6/29)
三角形や四角形を切り抜いて、ぴったりと重なる形をさがす活動を行いました。2つの図形が合同であるという意味を理解することができました。
今日の給食(6/29)切り干し大根は、大根を細切りにして乾燥させて作ります。野菜を干すと水分が抜けて旨味が増します。注目すべきは栄養価がぐっと高くなることです。生の大根と比べると、カルシウムは約23倍、食物繊維は約16倍にもなります。 6年2組 私と本(6/29)
これまでの読書記録などをもとに、自分と本との関わりについて振り返りました。その中で「いちばん心に残っている本」について、その理由がわかるように文にまとめまています。
6月29日 先を読んで行動する。今日は午後から雨が降る確率が高いという天気予報が出ています。その予報を知っている子どもは傘を持ってきたようです。自分で天気予報を見て(知って)傘を持って来たり、お家の方に「今日は雨が降るみたいだから傘を持っていこうね。」と言われて持って来たりしたようです。このような行動を続ければ、たとえ下校時に雨が降っていなくても「もしもの時のために準備をする」という習慣は身についていくと思います。 今週の週目標は「時間を守りましょう。」です。 8時25分のチャイムが鳴った時には、全員が読書を始められるようになった1年生。この3か月間の成長を感じます。 次にどんなことをするのか、そのためにはどんな準備が必要か、今、何をしなければいけないかということを考えて行動できる北方っ子になるように支援していきたいと思います。 6月28日 英語活動 (2年生)
ALTのペレス先生に教えていただく英語の時間がありました。
「Hello. How are you? I'm 〜.」など、あいさつをするときに使う会話文の練習で Warm-upをした後、Missing-gameをしながら「tiger,dog,duck,kiwi,bear,penguin,cow,chimpanzee,cat」などの動物の言い方を覚えました。子どもたちは笑顔で楽しそうに参加していました。 1年2組 あいうえおで あそぼう(6/28)
語のまとまりや言葉の響きなどに気をつけながら、教科書P.60〜61「あいうえおで あそぼう」を音読しました。言葉のリズムに節をつけて、歌うように音読することができましたか?
2年3組 しんぶんしと なかよし(6/28)
新聞紙を並べたり、つないだり、破いたり、丸めたり、しぼったりして形を変えながら、思い付いた形をつくました。帽子・リボン・お面・刀・ソフトクリームなど、さまざまな作品ができました。
3年1組 英語活動(6/28)
ALTのペレス先生に教えていただく英語活動の時間の様子です。
「Hello. How are you? I'm 〜.」など、あいさつをするときに使う会話文の練習で Warm-upをした後、Missing-gameをしながら「tiger,dog,duck,kiwi,bear,penguin,cow,chimpanzee,cat」などの動物の言い方を覚えました。 4年2組 四角形(6/28)
半径が等しい円をふたつかき、交わった点と円の中心をつなぐとひし形ができる理由を考え、話し合いました。
今日の給食(6/28)春雨は、緑豆やじゃがいもなどのでんぷんから作られます。つるりとした喉越しが特徴で、サラダやスープなどの料理に合います。透明で細長い形が、しとしと降る春の雨筋を思わせることから、漢字で春の雨と書いて「春雨」と呼ばれるようになりました。 5年2組 同じものに目をつけて(6/28)
「大人1人分の料金は子ども1人分の2倍、大人1人分と子ども1人分の料金の合計は1500円、大人1人分・子ども1人分の料金はそれぞれいくらですか?」のように、線分図や絵図から、何かと何かを置き換えて考えるような問題を解く練習をしました。
6年1組 生物どうしの関わり(6/28)
食べ物を通した生物どうしの関わりについて話し合いました。生物の間には、食う食われるという関係があることを理解することができました。
野外教育活動説明会(5年生)
6月27日(月)、野外教育活動の説明会を開催しました。保護者の皆様には、ご多用の中ご出席いただきありがとうございました。荷物の準備や、キャンプ最終日の学校への出迎えなどでお世話をおかけしますが、よろしくお願いいたします。
子供たちは、7月31日(日)〜8月2日(火)に実施する2泊3日のキャンプを、とても楽しみにしています。自分たちの手でキャンプを盛り上げようと、各クラスで様々な準備をしています。 子どもたちが元気に参加できるよう、お子さんの健康管理について、ご家庭でも十分ご留意ください。よろしくお願いいたします。 6/24福祉実践教室(5年)
6月24日に福祉実践教室を行いました。子どもたちは、「車いす」「点字」「手話」の中からあらかじめ選択した講座を受講しました。だれもが講師の先生のお話を熱心に聞き、体験を通して生活の大変さやバリアフリーの大切さを実感することができました。
今日の給食(6/27)たまねぎは、どんな料理にも合う野菜です。生のまま食べると鼻にツンとくる辛味がありますが、火をとおすと甘味が出てきます。今の時期に出回る新たまねぎは通常の玉ねぎとは品種が違い、収穫するとすぐに出荷されるので、柔らかくて甘みがあります。 6月27日 選挙や安全な登下校について。1つ目は選挙についてです。学校の東門の近くに選挙の掲示板があり、ポスターが貼ってあります。みんなが住んでいる地域にも同じようなものがありますね。 6年生は6年経つと18歳になり、自分たちが選挙で投票できるようになります。6年生は3学期に政治について学習します。今回の選挙で、国や地域の政治について少し考えてみてくださいね。掲示板やポスターにいたずらは絶対にしないでください。今朝も先週に引き続き、通学団でトラブルがあった班があったので心配しています。 2つ目は登下校についてです。今日はいい天気です。しかし、先週は大雨で九州の方では命を落とされている方がたくさんみえます。亡くなられたのはお年寄りだけでなく、体力のある高校生も含まれているのに驚きました。みんなも登校中に大雨が降ったり、雷が鳴り始めたりしたら来るのをやめて、近くの大雨や雷がしのげる場所で待っていてください。遅れてもかまいません。命の方が大切です。下校前にそのような状況だったら、帰るのをやめて学校で待機します。お家の方にはメールなどで連絡するので安心してくださいね。 |
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