最新更新日:2024/11/15 | |
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手本をよく見て書きました【4月21日(木)の5年生】
書写の時間です。筆づかいの練習をしてから、手本をじっくり見ました。筆の運び方、注意するところなど手本に書き込んでから書き始めました。
勉強に、運動に、そして・・・【4月21日(木)3年生】
自分の感じたことをみんなに伝えようと、全員発表のめあてを達成しました!体育では、いよいよスポーツテストが始まりました。しっかり準備運動をしてからの50メートル走にチャレンジ!おいしい給食を食べた後は、学校を美しくします。役割分担をして、てきぱきと掃除です。「うん、今日もミッション 大成功!」
4月21日(木)の四年生【懐かしの一輪車をこいでいこう】
雨が心配な外で体育の授業を行いました。懐かしの一輪車を使って体を動かしました。鉄棒につかまったり、補助をしてもらったり・・・うまくできたでしょうか??
4月21日(木)の4年生 【雨の日もいいもんだ】
雨が降ると、外掃除の子が教室掃除のお手伝いをしてくれます。
ほうきや机を運ぶ人数が増えるので、いつもより早く掃除を終えることができます。雨の日も捨てたものじゃありませんね。 4月21日(木)の4年生 【竹馬の友っていいもんだ!】
体育で竹馬の練習をしました。小さいころからバランス感覚を磨くことは、今後の運動能力の発達に大きくかかわっていきます。
また、友達に支えてもらうことで、仲間のありがたさや、協力することの良さを感じることができます。 この仲間が、将来「竹馬の友」になってくのですね。 外国の文化や様子を調べています!【4月21日(木)の6年生】
今日は、パソコンで調べ学習をしました。外国の通貨や人口など様々な視点から調べることができました。
雨の日の下校 【4月21日(木)】
今日の一斉下校は雨の中となりました。班長さんは1年生を迎えに行ったあと、班員を並べ人数を確認してから出発します。傘がある日は1列で歩きます。今日は、民生児童委員の方が付き添っていただくことができました。雨の中、ありがとうございました。
屋内運動場で 4月21日(木)の2年生
今日の体育の時間は、屋内運動場で『だるまさんは二人組』『しっぽとり』をしました。友達と仲良く楽しく体を動かすことができました。
1年生への名刺作り 4月21日(木)の2年生
今日は、ペアの1年生への名刺作りをしました。1年生へのメッセージを考えたり、丁寧に色塗りしたりして、みんなの気持ちがこもった名刺が出来上がりましたね。
色塗り【4月21日(木)の6年生】
たくさんの緑色を作った後は色塗りをしました。光が当たっているところと影になっているところなど、工夫をして色塗りをしました。
色作り【4月21日(木)の6年生】
パレットをきれいに洗ったら、今度は色作りをしました。木の葉っぱの色はどんな色なのか。パレットにたくさんの緑色を作ってみました。
3つのきれい【4月21日(木)の6年生】
図工の時間です。色塗りをするためには3つのきれいが大切です。
1、きれいな水 2、きれいな筆 3、きれいなパレット パレットに絵の具が残っている子が多くいたので、今日はパレット洗いから図工が始まりました。きれおなパレットで絵をかきはじめましょう。 みんなで協力!!【4月20日(水)1年生】
掃除の時間は、6年生のお兄さんが手伝いに来てくれています。みんなで協力して、一生懸命掃除をすることができました。
3枚目の写真は、体育でボール投げの練習をしているところです。 初めての書写の授業 4月20日(水)の2年生
今日は、2年生になって初めての書写の授業がありました。初めての先生にきてもらい、みんな大喜び。お手本を見ながら丁寧に練習をがんばりました。
リズムに乗って 4月20日(水)の2年生
音楽で「ジェットコースター」「ちいさなはたけ」を歌いました。ジェットコースターやお花になり、リズムに乗って楽しく体を動かすことができました。
運動場で体育をしました【4月20日(水)の3年生】
今日はとてもいい天気でした。明るい日差しの下、体操をしたり、短距離走をしたりしました。体を動かす気持ちよさを感じました。
虫眼鏡ってすごいな(4月20日の3年生)辞書引きって楽しいな(4月20日の3年生)
国語の時間に、辞書引きに取り組んでいます。はじめは1つの単語を調べるのにとても時間がかかっていましたが、徐々にコツをつかんできて、すばやく調べられるようになっています。知らなかった言葉の意味はもちろん、知っている言葉の意味を確認しながら、楽しんで辞書引きをする姿が見られます。ご家庭に小学生向けの辞書がございましたら、一度一緒に辞書引きを楽しんでみてください。
4月20日の4年生【どんな模様を描こうかな??】
図工の時間では鉛筆を使わず、絵具のみで画用紙に模様を描きました。描きなおしのできない一発勝負!どれ一つ同じようなものはなく、いろいろな工夫が見られました。
4月20日の4年生【なれないことに大苦戦!】
英語の授業ではローマ字を使い、自分の名前を書きました。小文字の表し方など、使い慣れた日本語とは全く異なることに興味津々大苦戦の時間でした。
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