今日は、なかよしペアの５年生との顔合わせがありました。どのペアも和やかな雰囲気であいさつをして、メッセージカードの交換しました。５年生の皆さん、今年１年、宜しくお願いします。

　４年生になってから初めての英語がありました。
　挨拶の仕方、気分の言い方の学習の後、最後にビンゴをしました。子どもたちはグループみんなで楽しく取り組むことが出来ました。次の授業も楽しみですね。

　本日の献立は、牛乳・クロワッサン・春キャベツのスープ・ハンバーグのレモンソース・紫芋チップスです。
　キャベツは、愛知県での生産が盛んで、生産量ランキングでは全国１位の野菜です。１年中出回るキャベツですが、この時期には「春キャベツ」といって、冬のキャベツよりも葉の巻き方がゆるく、みずみずしくてやわらかいという特徴があります。今日は、「春キャベツ」とベーコンやたまねぎ、じゃがいもなどと一緒にコンソメ仕立てのスープにしました。

　今朝の読書タイムは先生の読み聞かせを行いました。
「この本を読めば、子どもたちはきっと喜んでくるだろう。」と思って選んだ本を、先生たちは登場人物になりきって読んだり、大きな絵本をよっこいしょとめくりながら読んだりしました。
　中には「教室はまちがうところだ」の本を読んでいる先生もいました。
　教室はまちがうところです。
　お互いの考えの違いに気づき、認め合い、高め合う教室、学校にしていきたいです。
　今日、帰って来たお子様に「どんな本を読んでもらった？」と聞いてあげてください。
　そこから本の話が広がっていくといいですね。

　図書館の司書さんに、図書館の決まりや本の借り方を教えていただきました。読みたい本を選んで、自分の貸し出しカードを使ってパソコンで貸し出し手続きをしてもらいました。本は1回に2冊まで、一週間借りられます。たくさん本を読んで、心を豊かにしましょう。

　５時間目にふれあい広場で１年生を迎える会の練習を行いました。２年生は、１年生のときに習った歌を発表します。みんな元気よく大きな声で歌うことができました。

　今日の６時間目に、ペアで一緒になる２年生の子と顔合わせをしました。名刺交換をして、そのあとペアの子と一緒に外で仲良く遊びました。もうすぐ、春の遠足があります。ペアの２年生の子と一緒に行くので楽しみですね。

　６時間目に４年生のペアとの顔合わせ会をしました。体育館で名刺を交換してから外に出て、ペアや遠足のグループで、元気よく一緒に遊びました。
　４年生のペアとは、遠足のほかにもペア読書やなかよし集会など、たくさんふれあいます。１年間、仲良くしましょうね。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・豚汁・ひじきの炒め煮です。
　ひじきは、春にやわらかい芽や茎を採取し、煮たり蒸したりして乾燥させたものが流通しています。芽の部分を「芽ひじき」、茎の長い部分を「長ひじき」と呼びます。カルシウムや鉄分を多く含んでいるので、成長期の皆さんにはしっかり食べてもらいたい食品のひとつです。マグロフレークの塩分とコーンの甘味を上手に利用した「炒め煮」を味わって食べてください。

　今日の中間放課から、1年生は外遊びを始めました。お兄さん・お姉さんに交じって、元気よく駆け回っていました。遊具を使うときは、順番を守って友達と仲良く遊ぶことができました。外で元気よく体を動かし、丈夫な体をつくりましょう。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・親子煮・ポテトコロッケ（ソース）・ボイルキャベツです。
　コロッケは、フランス料理の「クロケット」が明治時代に日本に伝わり、コロッケと呼ばれるようになりました。食べるとカリッカリッと音がするので「カリカリするもの」という意味からクロケットの名前がついたと言われています。コロッケは、とんかつ、カレーライスとともに「大正の三大洋食」のひとつと言われ、今では家庭でも調理されるなどポピュラーな洋食になっています。

　１時間目国語Ａ・算数Ａ、２時間目国語Ｂ、３時間目算数Ｂ、４時間目理科、５時間目質問紙の順で、実施しています。
　下の写真は、１時間目の国語Ａに取り組んでいる様子です。

　ご多用のなか、授業参観・ＰＴＡ総会・学年懇談会に参加していただき、ありがとうございました。
　授業参観では、子どもたちの元気な姿をご覧いただけたことと思います。
　次回の学校公開日は６月２日（木）〜６月４日（土）です。６月４日（土）には、小中学校合同の引き渡し下校訓練を行いますので、ご承知おきください。

　１年生を迎える会の練習を行いました。運動会で踊った曲に合わせて練習をしました。本番では、１年生の子に喜んでもらえるといいですね。

　子どもの読書活動の推進に関する法律の中で、４月２３日が「子ども読書の日」と定められています。それを受け、平成２５年１２月１９日に一宮市が作った「子ども読書のまち宣言」を図書委員先導で、北方っ子みんなが唱和しました。

１．わたしたちは、いつでも本を大切にし、いっぱい知識を学びます。
１．わたしたちは、ちいさいときから読書に親しみ、ちいきの人たちと本を通して交流します。
１．わたしたちは、のんびりと家族で本を楽しみ、のびのびとした豊かな心を育てます。
１．わたしたちは、みんなが気持ちよく本を読み、みんなの笑顔があふれる図書館にします。
１．わたしたちは、やっぱり本が好きといえる、やさしさと思いやりのある子ども読書のまちをつくります。

　本は「心の栄養」です。子どもが健やかな成長ができる本と出会えるといいですね。

　普通に生活することができるというのは「幸せ」なことですね。熊本の方では大きな地震がありました。小・中学校の体育館や教室に避難している方がたくさんみえます。その中に入り切れない方の中には、車の中で寝ている方もみえます。ご飯も水も足りなくて、２時間並んでやっと少しの水や食料を得ているそうです。
　普通のことが、普通にできる幸せを感じるとともに、今、辛い思いをしている人の分までやれることを頑張ろうね。そして、今、困っている周りの人に優しく接することができるといいですね。

　今年、初めてツバメを見ました。２年前まで、体育館を出た所にツバメが巣を作ってい巣立っていました。昨年もツバメが巣を作っていましたが、途中、残念なことにツバメの巣が壊れていました。ひょっとしたら、心の淋しい人がいたずらをしたかもしれません。
　生き物を大切にできる人は、周りの人にも優しくできる人です。
　今年は巣からツバメが巣立つことができる、そんな北方小学校をみんなで作っていきましょうね。

　児童朝礼で学級委員の任命式がありました。２年生で初めて学級委員になった６人は、名前を呼ばれると大きな声で返事をすることができました。前期のクラスをまとめるリーダーとして、これからよろしくお願いします。

　本日の献立は、牛乳・ご飯・若竹汁・キャベツ入りミンチカツ・オレンジです。
　若竹汁は、春が旬のわかめとたけのこの吸い物です。たけのこは、成長すると青々とした竹になります。春、この竹の芽が地上に出たばかりのやわらかいときに「たけのこ」として食べます。たけのこをゆでたあと時間がたつと、白いブツブツが出てきますが、これは、体をつくるのに欠かせないアミノ酸のひとつで「チロシン」といいます。

　学級や、委員会のリーダーとして北方小をよりよい方向に導く学級委員・委員長の任命式を行いました。
　リーダーシップを発揮して頑張れるように、支えていきたいと思います。

　今週の週目標は「相手の目を見て話を聞きましょう。」です。
　相手の話を「心」で受け止めてしっかり聞いています、という合図が「相手の目を見て」話を聞くことです。
　今日は授業参観があります。ぜひ、北方っ子の話を聞く様子に注目してください。