最新更新日:2024/11/11 | |
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4月28日(木)国語(4年生)
国語の授業では、漢字の組み立ての学習をしました。漢字のへんやつくりなどの構成について知り、漢字の組み立てについて考えました。へんやつくりの意味を知ると、覚えやすいですね。
4月28日(木)通学団班長会4月27日(水)図書館オリエンテーション(1年生)
低学年図書室で、本の借り方返し方や、図書室の使い方などを教えていただきました。
本の中には、すてきな世界が広がっています。 いろんな本を借りてみましょうね! 4月27日(水)音読がんばったよ(4年生)4月27日(水)自分の生活を振り返って(6年生)
家庭科の時間には、私の仕事と生活時間について考えています。今日は、自分の生活を振り返って、改善すべきところはないか考えました。また、家庭での自分の仕事を毎日続けることができているのか点検しました。
連休中は、しっかりと自分の仕事をやり続けることを確認しました。連休後の報告が楽しみです。 4月27日(水)国語(6年生)
国語の授業では、重松清さんの「カレーライス」という作品を読んで、感想をまとめる学習を進めています。今日は、第3場面での主人公の心情に注目して読み取りしました。父親と6年生の息子とのやり取りは、どこの家庭でもありそうな内容です。
この連休には、ご家庭でも話題に出してみてはどうでしょうか。 4月27日(水)おいしいお茶かな(5年生)
家庭科の授業では、おいしいお茶の入れ方に挑戦しました。みんなでかずを数えながらお湯が冷めるのを待ちましたが、お湯を注ぐタイミングは難しいですね。家の方でもいろいろと試して、おいしいお茶を家族の方に飲んでもらってくださいね。
4月27日(水)体育(4年生)
4年生も体力テストに向けて、50メートル走の練習をしました。元気な声でスタートの合図をしてくれた友だちのお蔭で、みんなよいスタートをきることができました。今年は、どのようなタイムが出るのか楽しみですね。
4月27日(水)体育(2年生)
体育の授業では、体力テストに向けて立ち幅跳びの練習をしました。からだを動かす反動で少しでも遠くへ飛べるように、みんなでかけ声を出し合って練習しました。
4月27日(水)国語(3年生)
今日は、漢字の音と訓について勉強しました。、音は意味がよくわからないけれど、訓は意味がわかりやすい読み方だったことは感じ取ることができたかな。漢字の読み方には、音と訓の二通りの読み方があるのはなぜか。次の時間に勉強しましょうね。
4月27日(水)ミニトマトの種の植えつけ(2年生)
生活科の時間に、ミニトマトの種の植え付けをしました。1年生の時には、アサガオやチューリップを一人一鉢育てました。今年は、ミニトマトを育てます。間もなく連休に入りますが、連休明けにはミニトマトの芽が出ているか楽しみですね。
4月27日(水)算数(1年生)
算数の授業では、「かずとすうじ」の勉強を進めています。今日は、先生が手をたたいたかずの数字のカードを高くかかげる「かずあそび」などをしました。1から10までのかずとすうじはいつでも言ったり書いたりできるようになってきましたね。
第1回 今伊勢小学校 学校運営協議会の開催について
1 開催日時 平成28年5月7日(土)
2 場所 11:30〜 今伊勢中学校図書館 3 公開(個人情報がある場合は非公開とします) 4 傍聴人定員5名 (傍聴を希望する場合は、5月2日までに今伊勢小学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします。) 5 議題 (1) コミュニティスクールについて ○コミュニティスクールの概要について ○学校運営協議会の規則について (2) 平成28年度教育方針について (3) 研究の方向性について ○部会組織について ○活動について (4) 今後の活動計画 (5) その他 6 問い合わせ先 今伊勢小学校教頭 佐藤信之(電話28−8719) 4月27日(水)書写(3年生)筆をゆっくりと動かすことの難しさを感じながら、 集中して取り組むことができました。 後片付けも、墨水がこぼれないように気を付けてできました。 4月27日(水)登下校の見守り4月26日(火)感想を伝え合う(5年生)
国語で学習した物語文の感想をグループで伝え合いました。うなずきながら聞くことができている児童もたくさんいました。友達の感想を聞くことで、自分の考えが広がったり深まったりしますね。
4月26日(火)マット運動(1年生)
体育の授業で、マット運動をしました。
マットの準備や片付けも、グループで協力してやりました。 マットの上でコロコロ転がったり、ゆらゆらしたり、前転をしたりしました。並び方や準備運動も、少しずつ上手になっています。 4月26日(火) 社会科(3年生)普段はなかなか見ることのない景色から、新しい発見がたくさんありましたね。 4月26日(火)算数の学習(2年生)
算数の授業では、たし算とひき算の学習をしています。計算棒を操作しながら計算の仕方を考えました。繰り上がり、繰り下がりのある計算を暗算でできるようにすることをめざしています。
4月26日(火)書写の授業(4年生) |
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