音楽の授業は、新しく準備された低学年音楽室で行いました。隣の教室へ迷惑をかけることもないため、鍵盤ハーモニカを力強く演奏しました。今日は「かえるのうた」の練習が中心でした。中庭のかえるの鳴き声を思い出しながらひていたのかな。

　国語の授業では、ひらがなを正しく書く勉強を進めています。とめやはらうところに気をつけて、ノートに一生懸命練習しています。よい姿勢で書くことにも心がけています。

　国語の授業では、漢字の組み立ての学習をしました。漢字のへんやつくりなどの構成について知り、漢字の組み立てについて考えました。へんやつくりの意味を知ると、覚えやすいですね。

屋内運動場で、通学団の班長会を行いました。班長旗の使い方や横断歩道での誘導の仕方を、クイズを交えて学びました。班長さんのおかげでみんなが無事に登下校できています。安全な登下校のために、よろしくお願いします。

低学年図書室で、本の借り方返し方や、図書室の使い方などを教えていただきました。
本の中には、すてきな世界が広がっています。
いろんな本を借りてみましょうね！

　「白いぼうし」の音読発表会直前の練習の様子です。どの子も真剣な表情で一生懸命読んでいます。教室の中は、子どもたちの心地よい声がひびいています。

　家庭科の時間には、私の仕事と生活時間について考えています。今日は、自分の生活を振り返って、改善すべきところはないか考えました。また、家庭での自分の仕事を毎日続けることができているのか点検しました。
　連休中は、しっかりと自分の仕事をやり続けることを確認しました。連休後の報告が楽しみです。

　国語の授業では、重松清さんの「カレーライス」という作品を読んで、感想をまとめる学習を進めています。今日は、第３場面での主人公の心情に注目して読み取りしました。父親と６年生の息子とのやり取りは、どこの家庭でもありそうな内容です。
　この連休には、ご家庭でも話題に出してみてはどうでしょうか。

　家庭科の授業では、おいしいお茶の入れ方に挑戦しました。みんなでかずを数えながらお湯が冷めるのを待ちましたが、お湯を注ぐタイミングは難しいですね。家の方でもいろいろと試して、おいしいお茶を家族の方に飲んでもらってくださいね。

　４年生も体力テストに向けて、５０メートル走の練習をしました。元気な声でスタートの合図をしてくれた友だちのお蔭で、みんなよいスタートをきることができました。今年は、どのようなタイムが出るのか楽しみですね。

　体育の授業では、体力テストに向けて立ち幅跳びの練習をしました。からだを動かす反動で少しでも遠くへ飛べるように、みんなでかけ声を出し合って練習しました。

　今日は、漢字の音と訓について勉強しました。、音は意味がよくわからないけれど、訓は意味がわかりやすい読み方だったことは感じ取ることができたかな。漢字の読み方には、音と訓の二通りの読み方があるのはなぜか。次の時間に勉強しましょうね。

　生活科の時間に、ミニトマトの種の植え付けをしました。１年生の時には、アサガオやチューリップを一人一鉢育てました。今年は、ミニトマトを育てます。間もなく連休に入りますが、連休明けにはミニトマトの芽が出ているか楽しみですね。

　算数の授業では、「かずとすうじ」の勉強を進めています。今日は、先生が手をたたいたかずの数字のカードを高くかかげる「かずあそび」などをしました。１から１０までのかずとすうじはいつでも言ったり書いたりできるようになってきましたね。

１　開催日時 平成２８年５月７日(土)
２　場所 １１：３０〜 今伊勢中学校図書館
３　公開（個人情報がある場合は非公開とします）
４　傍聴人定員５名
（傍聴を希望する場合は、５月２日までに今伊勢小学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします。）
５　議題
　(1)　コミュニティスクールについて
　　○コミュニティスクールの概要について
　　○学校運営協議会の規則について
　(2)　平成２８年度教育方針について
　(3)　研究の方向性について　　
　　○部会組織について
　　○活動について
　(4)　今後の活動計画
　(5)　その他
６　問い合わせ先 今伊勢小学校教頭　佐藤信之（電話２８−８７１９）

今日の書写では、初めて筆に墨をつけて半紙に書きました。

筆をゆっくりと動かすことの難しさを感じながら、
集中して取り組むことができました。

後片付けも、墨水がこぼれないように気を付けてできました。

登下校の時、みまもり隊や旗当番の方が見守ってくださっています。そのおかげで、安全に登下校できます。朝早くからお忙しい中、見守っていただいています。感謝の気持ちを込めて、元気よくあいさつをしましょう。

　国語で学習した物語文の感想をグループで伝え合いました。うなずきながら聞くことができている児童もたくさんいました。友達の感想を聞くことで、自分の考えが広がったり深まったりしますね。

体育の授業で、マット運動をしました。
マットの準備や片付けも、グループで協力してやりました。
マットの上でコロコロ転がったり、ゆらゆらしたり、前転をしたりしました。並び方や準備運動も、少しずつ上手になっています。

　社会科の「わたしたちのまち　みんなのまち」の単元では、学校のまわりや一宮市について学習しています。今日は、学校の屋上に行き、東西南北それぞれの方角にはどのような建物や特徴があるのかを見つけました。
　普段はなかなか見ることのない景色から、新しい発見がたくさんありましたね。